O‘zbekiston tarixi” fanidan talabalarning mustaqil ishlari bo‘yicha uslubiy qo’llanma tuzuvchi: katta o’qituvchi B. Mamarahimova


-mavzu:”Mustaqillik yillarida O‘zbekistonning ma’naviy-madaniy taraqqieti



Yüklə 30,93 Kb.
səhifə10/12
tarix29.04.2022
ölçüsü30,93 Kb.
#86108
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
O‘zbekiston tarixi” fanidan talabalarning mustaqil ishlari bo‘yi-fayllar.org

10-mavzu:”Mustaqillik yillarida O‘zbekistonning ma’naviy-madaniy taraqqieti”. Mavzu bo‘yicha mustaqil

ishlarni bajarish uchun referat, fotoalbom, slayd-taqdimot, buklet, ma’ruza, ilmiy, o‘quv va badiiy adabiyotlar

tahlili,

ma’naviy-madaniy merosimizni, bugungi kundagi ma’naviy-madaniy xaetimizni aks etuvchi hujjatli

tarixiy filmlar taqdimoti va tahlili, guruhlarida tillarini o‘rganaetgan mamlakatlar madaniy markazi

faoliyati bilan tanishib, u  yerdan muloqot, fotosur’atlar tayerlab kelib taqdim etish kabi shakllarni taklif

etamiz.Mavzuni  yeritishda SSSR davlati parchalanishidan keyin siesiy va iqtisodiy muammolar bilan bir qatorda

respublikamizda jamiyatimizning ma’naviy immunitetini tiklash, mustahkamlash, milliy istiqlol hoyasini

yeshlarimiz ongiga, qalblariga singdirish, madaniy merosimiz, qadriyatlarimiz misolida vatanparvarlik, insoniylik,

mexr-muruvvat, iroda, sabr-toqat, birodarlik, adolat, kelajakka ishonch kabi tuyg‘ularni shakllantirish masalasi

muhim ahamiyatga ega bo‘lganligini e’tirof etish zarur. Bugungi kunda turli diniy konfessiyalar o‘rtasidagi

munosabatlarni  yeritish lozim.

Respublikamizda faoliyat olib boraetgan boshqa davlatlarning milliy madaniy

markazlari faoliyatini ham e’tiborga olish zarur. Vatanimizning g‘ururi hisoblangan qadimiy shaharlarimiz, buyuk

allomalarimiz, davlat arboblarimizning yubiley tantanalarini jahon miqesida o‘tkazishda YuNESKOning olib

boraetgan tadbirlariga fikr bildirish; qayta tiklangan Navro‘z, Ro‘za, Qurbon hayitlari, davlat va dinning o‘zaro

munosabatlari, vijdon erkinligi to‘g‘risidagi qonunning ahamiyati, O‘zRning “Ta’lim to‘g‘risidagi” qonun va

Kadrlar tayerlash milliy dasturining amalga oshirilishi davomida  yeshlarning ta’lim olishi uchun yaratilgan

sharoitlar va ularning natijalari, respublikamizda intellektual salohiyatning oshishi, san’at va madaniyatning

rivojlanishi va b. shu kabi muhim masalalarni  yeritish tasiya etiladi. Ma’naviy bo‘shliq, missionerlik, loqaydlik,

boqimandalik kabi salbiy holatlarning oqibatlari, ularning oldini olishda oila, mahalla, jamiyat, davlat teng ma’noda

mas’uliyatli ekanligi to‘g‘risida fikrlar bildirish lozim. Shu ma’noda mustaqil ish shakli sifatida ma’naviy-madaniy

merosimizni aks etuvchi va bugungi kunda ekranlarimizda namoyish etilaetgan tarixiy hujjatli, badiiy, xatto




multiplikasion filmlarning saviyasi, ma’nosi va yeshlarimiz ma’naviy dunesiga salbiy yeki ijobiy ta’sirini misollar

asosida yeritib berish masalasini dolzarb deb hisoblaymiz. Bu mavzuni ham kengroq ma’noda bir nechta mvzularga

ajratib berish mumkin, masalan, “Milliy qadriyatlarimizning tiklanishi”, “O‘zbekistonda qadimiy shaharlarimizning

yubiley tantanalari”,  “Buyuk allomalarimizning merosi YuNESKO va jahon e’tiborida”,  “Eshlarning ma’naviy

dunesini kimlar va nimalar buzishi mumkin?”,  “Biz loqadlikka

qarshimiz” va b. Har bir bajarilgan mustaqil

ishning mazmuni shunda boy, tarbiyaviy ma’noga ega bo‘ladi. Mustaqil ishlarni umulashtirib, ochiq dars tarzida,

mahalla fuqarolar yig‘ini vakillarini, o‘qituvchilarni, ota-onalarni, shoir va  yezuvchilarni, siesiy partiyalar

a’zolarini, yeki huquq organlari vakillarini taklif etib, muloqot, konferensiya shaklida tashkillashtirish yanada

ijobiy natijalarni beradi. Ma’ruzali chiqishlar bilan bir qatorda namoyish etiladigan slaydlar, fotoalbomlar, bukletlar

bunday tashkiliy tadbirlarning saviyasini oshiradi va talabalar mustaqil ta’limga nisbatan yanada ijodiy tarzda,

ruhan yendashishadi.

Taklif etiladigan adabietlar:

1. Karimov I. O‘zbekiston XXI asr bo‘sag‘asida: xavfsizlikka tahdid, barqarorlik shartlari va taraqqiet kafolatlari.

T.:”O‘zbekiston”, 1996

2. Karimov I.A. Amir Temur davridagi bunedkorlik va hamkorlik ruhi bizga namuna bo‘laversin.Asarlar,  4-jild.

T.:”O‘zbekiston”, 1996.

3. Karimov I.A. Milliy mafkura haqida. T.:”O‘zbekiston”, 2000

4. Karimov I.A. Ozod va obod vatan, erkin va farovon turmush – pirovard maqsadimiz. ,.:”O‘zbekiston”, 2000

5. Karimov I.A Ma’naviy yuksalish yo‘lida. T.:”O‘zbekiston”, 1998

6. Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch T.:”O‘zbekiston”, 2008

7. Tarix, mustaqillik, milliy g‘oya. T.:”Akademiya”, 2001.


8. Milliy istiqlol g‘oyasi: asosiy tushuncha va tamoyillar. T.:”O‘zbekiston”, 2000

9. Moziydan taralgan ziyo. Imom al-Buxoriy. T.:”Sharq”, 1998

10.Norqulov N. Beruniy va Xorazm. T.:”Fan”, 1997

Mavzuga 4 soat ajratiladi. Reyting ballar quyidagi mavzularda berilga, qo‘shimcha tarzda-

ma’naviy-madaniy

merosimizni, bugungi kundagi ma’naviy-madaniy xaetimizni aks etuvchi hujjatli tarixiy filmlar taqdimoti va tahlili,

guruhlarida tillarini o‘rganaetgan mamlakatlar madaniy markazi faoliyati bilan tanishib, u  yerdan muloqot,

fotosur’atlar tayerlab kelib taqdim etish uchun – 5 ball.


Yüklə 30,93 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə