Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti



Yüklə 7,17 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə17/237
tarix23.12.2023
ölçüsü7,17 Kb.
#155612
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   237
03. OQITISH MATERIALLARI OZBEK TILI таёри

    Bu səhifədəki naviqasiya:
  • Bilim
 
 
 
 O'quv natijalari
1. Kerakli o'quv va kasbiy ma'lumotni qabul qilish; 
2. Kasbiy xarakterdagi muloqotda qatnashish; 
3. O‘zbek adabiy tili va uning xususiyatlari haqida to‘liq 
ma’lumotga ega bo‘lish; Davlat tilida erkin fikrlash 
malakasini egallash; 
4. Og‘zaki va yozma nutqni takomillashtirish; o‘zbek 
tilining kasbga doir atamalari va matnlarni chuqur 
o‘zlashtirish; 
5.Davlat tilida savodli va xatosiz yozish, ish qog‘ozlari va 
hujjatlarni to‘g‘ri to‘ldirishni o’zlashtirish; 
6. Matnda mavjud bo'lgan ma'lumotlarni tushunib 
olish; matnni qismlarga ajratish; matnning mavzusi va 
mohiyatini aniqlash; uning asosiy g'oyasi; kalit so'zlarni 
topish;
7.Axborotni maqsadli qidirishni amalga oshirish va kerakli 
axborotni o’zlashtirish; 
8.Turli xil janrdagi yozma nutq asarlarini yaratib, reja, 
konspekt, mutaxassislik bo'yicha o'qilgan yoki tinglangan 
matnning asosiy qismi haqida og’zaki va yozma bayonot 


berishni o’rganish. 
Bilim 
 
− 
O'quvchi o'zbek tilida erkin muloqot qilishi, o'ziga 
ma’lum darajada ishonch bilan o'zi va boshqalar haqida 
ma'lumot berishi; 
− 
Kerakli ma'lumotlarni olish uchun mutaxassislik bo'yicha 
adabiyotlardan foydalanish qobiliyatini rivojlantirishi; 
− 
Elektronika va asbobsozlik kasbi haqidagi matnlarni 
o'qishi va tushunishi; 

O'z fikrini o'zaki va yozma shaklda ravshan ifodalashi;
–Kasbi yuzsidan berilgan savollarga javob bera olishi;
–Suhbatdoshining fikrini hurmat qilib, o’z qarashlarini 
himoya qilishi va ishontira olishi lozim ; 
− 
Ta'lim va kasbiy xarakterdagi muloqotda qatnashisha 
olishi; 
− 
Mutaxassislik bo'yicha har xil turdagi matnlarni o'qib, 
tushunishi. 

Yüklə 7,17 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   237




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə