On the occasion of his sixty-fifth birthday



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ciple  stem’  only  b e c a u s e   it  occurs  in  a  participle.  Furthermore,  since 

ablaut is a relational phenomenon it is,  in general,  not possible to determine  a 

stem form’s  membership in a  functional  category  such as  ‘participle  stem’  on 

the  basis  of  its  expression  related  properties  alone.  A  formal  determination 

would have to include reference to properties of stem lexemes.57

The present morphological approach avoids a vicious circle, based as it is 

on morphological categories that are determined in formal  (expression-related) 

terms.  The  present  section  will  be  devoted  to  a  demonstration  of how  func-

tional  categorisations  of verb  forms  relate  to  formal  categorisations  of stem 

forms.  To this end  I  shall fit together the  major components  of the  account  of 

ablaut  that  have  been  developed  in  the  preceding.  Discussion  focuses  on  a 

single example,  which,  however,  should  suffice to  illustrate  how  the  proposed 

‘item-and-paradigm-model’  works.



quality 

complexity 

quantity

I-form 


A-form 

U-form  monophthongal  diphthongal 

short 

long


Figure 2. Expression types o f forms o f stems o f strong verbs

In  Section  2,  I  have  established  a system  of classifications  of forms  of stems 

(of strong verbs) that is based on the forms’  vocalism (cf.  Table 2,  page  110); 

it  may  be  represented  by  means  of a  classificatory  tree  as  in  Figure  2.  The 

basic  set strong  is  the  set of forms  of stems of strong verbs.  There  are  three 

simultaneous  classifications  on  strong  that  supply the  expression  types  (such 

as  I-form  etc.)  that  have  been  discussed.  On  this  basis,  categorisations,  i.e., 

sets of morphological categories, may be assigned to stem forms.  The primary 

forms of the stem lexeme 

VERSPRECHL 

are categorised as follows:

(versprech,  {I-form, monophthongal, short,  ...})

(versproch,  {U-form, monophthongal, short,  ...})



(versprach,  {A-form, monophthongal, long,  ...})

57 For example,  the set of stem forms that  occur in  participles of strong  verbs  is the union 

of (i) the set of ablaut forms of stems of CLASS I,  (ii) the set of o-ablaut forms,  and (iii) the 

set of base forms of stems of 

cla ss

 

v



v i


, and vn. This complex roundabout  identification 

presupposes  both  the  classification  systems  for  stem  forms  and  for  stem  lexemes.  — 

Similarly,  the  class  of ‘past  stems’  could  not  be  construed  as  a  ‘pure  form  class’  (in  the 

sense of Blevins 2003): there is more than one  ‘form class’ that includes  ‘past stems’.




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These are three pairs of morphological units and sets of categories that contain 

the respective units. The morphological paradigm of the stem 

VERSPRECHL 

is a 


set of such pairs. To complete the paradigm,  pairs that account for  ‘secondary 

stems’  would  have  to  be  added;  the  classification  system  would  have  to  be 

extended  in  order  to  take  care  of their  specific  characteristics.  Hence  addi-

tional  categories  would  have  to  be  incorporated  into  the  categorisations  as 

indicated  by  the  dots.  As  these  are  not  relevant  to  ablaut,  they  have  been 

omitted.


In  Section  4,  I  have  established  a  system  o f classifications  of stem  lex-

emes  of strong  verbs  that  is  based  on  the  types  of alternations  among  stem 

forms (cf. Table 6, page  133);  it may be represented by means of a classifica- 

tory tree  as  in  Figure  3.™ The  basic  set 

STRONG 


is the  set of stem  lexemes  of 

strong  verbs.  There  are  two  simultaneous  classifications  on 

STRONG 

that 


supply the classes (such as 

o

-

a b l

etc.) on which ablaut classes 



(

c l a s s

 

i

, etc.) 



are  based.  The  example  stem 

v e r s p r e c h l

 

belongs  to  the  classes 



o

-

a b l

 

and 


o-ABL 

and  thus,  by  definition,  to 



CLASS 

lll/iv.  The  set 



{o-ABL,  o-ABL,  . . . )  

provides a morphological characterisation of the stem 



VERSPRECHL.

s t ro n c

;

o-ablaul 

full ablaut

NO-O-ABL 

O-ABL 

NO-FULL-ABL 



O-ABL 

i-ABL 


O-ABL

Figure 3. Types of stem lexemes of strong verbs

Derivatively,  the  characterisation of the  stem 

v e r s p r e c h l

 

also  provides  for a 

characterisation of its forms.  As 

VERSPRECH1' 

is a stem of 



CLASS 

lll/iv,  so  ver- 



sproch is a form of a stem of 

CLASS 

lll/iv.  There are, then, two sets of catego-

ries  that  have  to  be  taken  into  account  to  obtain  a  complete  morphological 

characterisation of the stem form versproch, viz.  (i) the set of categories that it 

is  contained  in  (viz.  (U-form,  monophthongal,  short,  ...))  and  (ii)  the  set  of 

categories  that the  lexeme  of which  it  is  a  form  is  contained  in  (viz.  { 



o

-

a b l

, 

o-ABL, 

...}).  The pair of these sets provides  the starting point for determining 58

58 The  classification  systems  displayed  in  figures  2  and  3  are  assumed  to  be  part  of the 

morphological  unit  ordering  of  German  idiolect  systems  and  the  lexeme  ordering  of 

German idiolect systems, respectively (cf. Lieb  1983:  168,  171).




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