Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tarix o‘qitish jarayoni qanday metodlar orqali o‘rganiladi?


Inson shaxsi deganda nimani tushunasiz



Yüklə 1,2 Mb.
səhifə37/194
tarix31.03.2023
ölçüsü1,2 Mb.
#103795
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   194
Tarix fanini o‘qitish metodikasi fani bo‘yicha Testlar banki Tar

26. Inson shaxsi deganda nimani tushunasiz?

  • *a) O’zini anglash qobilyatiga ega, boshqa odamlar bilan mos munosabatga kirisha oladigan, ijtimoiy faol, muayan jamiyat a’zosi

  • b) Real guruxning eng xarakatchan xammaga yoqimli va obro’li odamni irodasi kuchli, mustaqil talantli odam

  • c) Oilada, bog’cha, maktabmi, oliy o’quv yurtidami, ish joyidami odamlar bilan mos munosabatda bo’lgan inson

  • d) Ijtimoiy muhit


  • 27. Liderni tanlash bo’yicha xususiyatlar nazariyasi nimaga asoslanadi?

  • *a) Tug’ma sifatlar

  • b) Tarbiyalangan sifatlar

  • c) Mustaqil o’rgangan xususiyatlar

  • d) Ijtimoiy muhit


  • 28. Bolada nutq faoliyati takomillashgani sayin muloqotning qaysi xususiyatlari namoyon bo’ladi?

  • *a) Muloqotning mazmuni boyib, ko’lami kengayib boradi;

  • b) Dunyoqarash va e’tiqod mustahkamlanadi;

  • c) Faoliyat mahsuldorligi oshadi;

  • d) Munosabatlarga kirishishi takomillashadi


  • 29. Shaxsni faollikka undovchi omil nima?

  • *a) Maqsad

  • b) Ehtiyoj

  • c) Ma’suliyat

  • d) Burch


  • 30. Muayyan millatga xos bo’lgan psixologik xususiyatlarni o’rganuvchi fan?

  • *a) Milliy psixologiya

  • b) Sosial psixologiya

  • c) Oila psixologiya

  • d) Etnopsixologiya


  • 1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . - axborotni to’plash, saqlash, izlash, unga ishlov berish va uni tarqatish uchun foydalaniladigan jami uslublar, qurilmalar, usullar va jarayonlar?

  • *a) Axborot texnologiyalari

  • b) Axborot vositalari

  • c) Axborot majmui

  • d) Axborot tizim



  • Yüklə 1,2 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
  • 1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   ...   194




    Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
    rəhbərliyinə müraciət

        Ana səhifə