Texnologiyafanio‘qituvchilari” yo‘nalishi uchunmutaxassislikfanidantest savollari


Moderator vazifasi nimadan iborat?



Yüklə 1,37 Mb.
səhifə87/92
tarix30.12.2023
ölçüsü1,37 Mb.
#164116
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   92
Texnologiya fani o‘qituvchilari

Moderator vazifasi nimadan iborat?

*a) Ta’lim mazmunini yaratish, modullarni ishlab chiqish
b) Masofadan o’qitish dasturlarini yaratish va bajarilishini ta’minlash
s) Darsda ko’makchi, yo’naltiruvchi, jarayonga javob bermaydi, xulosa chiqarmaydi
d) Ustoz-o’rgatuvchi (yakka va guruhli tartibda)

  1. Mentor atamasi nimani anglatadi?

*a) Ustoz-o’rgatuvchi (yakka va guruhli tartibda)
b) Ta’lim mazmunini yaratuvchi, modullarni ishlab chiquvchi
s) Darsda ko’makchi, yo’naltiruvchi
d) Masofadan o’qitish dasturlarini yaratuvchi va bajrilishini ta’minlovchi

  1. Ijtimoiy fanlar turkumidagi darslarda zamonaviy pedagogik texnologiya qanday usulda joriy qilinadi?

*a) Bahslar, sahna darslari, kichik guruhlarda ishlash orqali
b) Kompyuterdan foydalanish orqali
s) Texnika vositalaridan foydalanish orqali
d) Kabinetdan foydalanish orqali

  1. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmoq, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ro’yobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi?

*a) qo’llash
b) tushunish
s) baholash
d) bilish

  1. Qadimgi Gretsiyada yaratilgan metod nomini toping.

*a) debat
b) aqliy hujum
s) klaster
d) sinkveyn

  1. Jamoalardan so’zga chiquvchilar nima deyiladi?

*a) spikerlar
b) argementlar
s) tasdiqlovchilar
d) inkor etuvchilar

  1. Argumentlash nima?

*a) har ikkala tomon hakamlarni o’z nuqtai nazari to’g’ri ekanligiga ishontirish
b) debat ishtirokchilari o’z nuqtai nazarlarini mustahkamlash
s) sitatalar, faktlarni, statistik ma’lumotlarni yig’ish .
d) bir jamoa spikerining savoli va boshqa jamoa spikerining javobi raundi


  1. Yüklə 1,37 Mb.

    Dostları ilə paylaş:
1   ...   84   85   86   87   88   89   90   91   92




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə