O`quvchilarning bilim saviyasi va o`zlashtirish darajasining Davlat ta`lim standartlariga muvofiqligini ta`minlash uchun qanday nazorat turlarini o`tkazish nazarda tutiladi?
*a) joriy, oraliq, bosqichli, yakuniy
b) joriy, choraklik, bosqichli, yakuniy
s) bosqichli, joriy, oraliq, test
d) yozma, og`zaki, amaliy, ijodiy
Baholash shakllari qanday turlarga bo`linadi?
*a) Mezonga asoslangan baholash, qiyoslashga asoslangan baholash
b) Mezonga asoslangan baholash.
s) Qiyoslashga asoslangan baholash
d) Mezonga asoslangan baholash, qiyoslashga asoslangan baholash, etalonga asosan baholash
O`quvchilarni egallagan bilim, ko`nikma va malakalari darajasi nimaga qiyosan aniqlanadi?
*a) Davlat ta`lim standarti
b) o`quv reja
s) darslik
d) fan dasturi
Amaliy darsning so`ngi elementi niima?
*a) Ish o`rnini tartibga solish
b) Yakunlovchi instruktaj
s) Texnologik xujjatlarni xozirlash
d) O`quvchilar baholanadi
Umumta`lim maktablari o`quv rejasida mehnat ta`limi o`quv faninig qo`yilishi qaysi javobda to`g`ri?
*a) 1-4 sinflarda haftasiga 1 soatdan, 5-7 sinflarda haftasiga 2 soatdan, 8-9 sinflarda 1 soatdan ajratilgan
b) 1-4 sinflarda haftasiga 2 soatdan, 5-7 sinflarda haftasiga 2soatdan, 8-9 sinflarda 1soatdan ajratilgan
s) 4 sinflarda haftasiga 1 soatdan, 5-7 sinflarda haftasiga 2 soatdan, 8-9 sinflarda 2 soatdan ajratilgan
d) 1-4 sinflarda haftasiga 1 soatdan, 5-7 sinflarda haftasiga 4 soatdan, 8-9 sinflarda 1 soatdan ajratilgan
Kasb nima?
*a) Inson mehnat faoliyati mahsuli bo`lib, maxsus komleks tayyorlash davrida va ish tajribalari asosida olgan nazariy bilimlar, amaliy ko`nikma va malakalarini egallagan majmuidir
b) Maxsus kompleks tayyorlash davrida va ish tajribalari asosida olgan bilimlar, ko`nikma va malakalardir
s) Buyumlar biror materialdan ishlash jarayonii o`quvchilar tomonidan hosil qilingan bilimlar
d) Ish tajribalari asosida olgan nazariy bilimlar majmuasidir
Dostları ilə paylaş: |
