14-dars
|
Hunarning hidi qanaqa?
Janni Rodari
|
1
|
|
|
55-56-57-bet
|
|
15-dars
|
STO`
|
1
|
|
|
59-bet
|
|
16-dars
|
Nazorat ishi 2.
|
1
|
|
|
62-bet
|
|
17-dars
|
Baliq ovida.Mahmud To`ychiyev
|
1
|
|
|
66-bet
|
|
18-dars
|
Odob. Muhabbat Hamidova
|
1
|
|
|
70-bet
|
|
19-dars
|
Insoniy fazilatlar to`g`risida maqollar
|
1
|
|
|
73-bet
|
|
20-dars
|
Yaxshilik. Farhod Musajonov
|
1
|
|
|
75-bet
|
|
21-dars
|
Filipok. Lev Tolstoy
|
1
|
|
|
77-bet
|
|
22-dars
|
Dum-dumaloq qo`ng`iz.
Aziz Abdurazzoq
|
1
|
|
|
78-bet
|
|
23-dars
|
STO`
|
1
|
|
|
Takrolash_______27-dars'>Takrolash_______24-dars'>Takrolash
|
|
24-dars
|
Uch ko`zli narsa to`g`risida.
Jon Chiardi
|
1
|
|
|
82-bet
|
|
25-dars
|
Bo`lim yuzasidan takrorlash
|
1
|
|
|
84-bet
|
|
26-dars
|
Nazorat ishi 3.
|
1
|
|
|
Takrolash
|
|
27-dars
|
Mustahkamlash
|
1
|
|
|
Takrolash
|
|
2023-2024 oʻquv yili uchun MatematikA fanidan
TAQVIM-MAVZU REJASI 3-SINF
Darslar
Tartibi
|
Mavzu nomi
|
Soat
|
Rejada
|
Amalda
|
Uyga vazifa
|
Izoh
|
|
I CHORAK (45 soat)
|
1-dars
|
Takrorlash. 1 dan 100 gacha sonlar
|
1
|
|
|
1-mavzu, №9-10
|
|
2-dars
|
Takrorlash. Uch xonali sonlar
|
1
|
|
|
2-mavzu, №13-14
|
|
3-dars
|
Takrorlash. Uzunlik
|
1
|
|
|
3-mavzu, №9-10
|
|
4-dars
|
Takrorlash. Ko‘paytirish
|
1
|
|
|
4-mavzu, №10-11
|
|
5-dars
|
Takrorlash. 0 va 1 sonlarining xossalari
|
1
|
|
|
5-mavzu, №11-12
|
|
6-dars
|
Takrorlash. Nol bilan tugaydigan sonlar
|
1
|
|
|
6-mavzu, №11-12
|
|
7-dars
|
Takrorlash. Taqsimot xossasi
|
1
|
|
|
7-mavzu, №11-12
|
|
8-dars
|
Takrorlash. Soat va minutlar
|
1
|
|
|
8-mavzu, №10-11
|
|
9-dars
|
Takrorlash. To‘g‘ri to‘rtburchak
|
1
|
|
|
9-mavzu, №12-13
|
|
10-dars
|
Ko‘p xonali sonlar
|
1
|
|
|
10-mavzu, №11-12
|
|
11-dars
|
Pozitsion sanoq sistemasi
|
1
|
|
|
11-mavzu, №10-11
|
|
12-dars
|
Ko‘p xonali sonlarning o‘qilishi va yozilishi
|
1
|
|
|
12-mavzu, №9-10
|
|
13-dars
|
Ko‘p xonali sonlarning o‘qilishi va yozilishi
|
1
|
|
|
13-mavzu, №11-12
|
|
14-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni taqqoslash
|
1
|
|
|
14-mavzu, №9-10
|
|
15-dars
|
Xona qo‘shiluvchilari yig‘indisi
|
1
|
|
|
15-mavzu, №10-11
|
|
16-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni qo‘shish
|
1
|
|
|
16-mavzu, №11-12
|
|
17-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni qo‘shish
|
1
|
|
|
17-mavzu, №10-11
|
|
18-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni ayirish
|
1
|
|
|
18-mavzu, №10-11
|
|
19-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni ayirish
|
1
|
|
|
19-mavzu, №10-11
|
|
20-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni qo‘shish va ayirish
|
1
|
|
|
20-mavzu, №11-12
|
|
21-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni qo‘shish va ayirish
|
1
|
|
|
21-mavzu, №8-9
|
|
22-dars
|
Ko‘p xonali sonlarni qo‘shish va ayirish
|
1
|
|
|
22-mavzu, №11-12
|
|
23-dars
|
1-nazorat ishi
|
1
|
|
|
takrorlash
|
|
24-dars
|
Xatolar ustida ishlash
|
1
|
|
|
shaxsiy vazifa
|
|
25-dars
|
Loyiha
|
1
|
|
|
shaxsiy vazifa
|
|
26-dars
|
Sonlarni 10, 100, 1 000 ga ko‘paytirish va bo‘lish
|
1
|
|
|
23-mavzu, №11-12
|
|
27-dars
|
Yaxlit sonlarni ko‘paytirish
|
1
|
|
|
24-mavzu, №12-13
|
|
28-dars
|
Yaxlit sonlarni ko‘paytirish
|
1
|
|
|
25-mavzu, №10-11
|
|
29-dars
|
Ikki xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
26-mavzu, №10-11
|
|
30-dars
|
Uch xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
27-mavzu, №9-10
|
|
31-dars
|
Ko‘p xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
28-mavzu, №9-10
|
|
32-dars
|
Ko‘p xonali sonni bir xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
29-mavzu, №12-13
|
|
33-dars
|
Ikki xonali sonni ikki xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
30-mavzu, №10-11
|
|
34-dars
|
Ko‘p xonali sonni ikki xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
31-mavzu, №10-11
|
|
35-dars
|
Ko‘p xonali sonni ikki xonali songa ko‘paytirish
|
1
|
|
|
32-mavzu, №10-11
|
|
36-dars
|
Yaxlit sonlarni ko‘paytirish
|
1
|
|
|
33-mavzu, №12-13
|
|
37-dars
|
O‘rtasida nol bo‘lgan sonlarni ko‘paytirish
|
1
|
|
|
34-mavzu, №11-12
|
|
38-dars
|
Masalalar yechish
|
1
|
|
|
35-mavzu, №11-12
|
|
39-dars
|
Masalalar yechish
|
1
|
|
|
36-mavzu, №9-10
|
|
40-dars
|
Narx, miqdor va qiymat
|
1
|
|
|
37-mavzu, №10-11
|
|
41-dars
|
Masalalar yechish
|
1
|
|
|
38-mavzu, №11-12
|
|
42-dars
|
Soatlar, minutlar, sekundlar
|
1
|
|
|
39-mavzu, №13-14
|
|
|
Dostları ilə paylaş: |
