Conferinta lansare stimul

Investeşte în oameni !

Proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013

Axa prioritară 2: Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii

Domeniul major de intervenţie 2.2.: Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a şcolii

Cod Contract: POSDRU / 188 / 2.2 / S / 155742
Proiect pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii

Inspectoratul Şcolar Judeţean Mehedinţi în parteneriat cu Inspectoratul Şcolar Judeţean Sibiu, Inspectoratul Şcolar Judeţean Bihor şi ONG –ul Asociaţia Transformational Leadership, derulează în perioada octombrie-decembrie 2015, proiectul POSDRU ID 155742 cu titlul „Abordare inovativă şi pachet de resurse suport pentru stimularea participării la educaţie”(STIMUL), proiect cofinanţat din Fondul Social European prin Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013.

Obiectivul general al proiectului
Prin implementarea proiectului, beneficiarul şi partenerii şi-au propus creşterea calităţii intervenţiilor integrate preventive şi remediale de informare, consiliere şi educaţie de tip „a doua şansă” pentru un grup ţintă de 1275 de persoane din 3 regiuni de dezvoltare, Sud-Vest Oltenia, Centru şi Nord-Vest, pentru conştientizarea şi valorificarea beneficiilor parcursului educaţional, în vederea diminuării fenomenului de părăsire timpurie a şcolii şi a abandonului şcolar.
* 225 de persoane care au părăsit timpuriu şcoala şi/sau persoane care nu au absolvit învăţământul obligatoriu-componenta remedială, din care: 150 de persoane care au părăsit de timpuriu şcoala şi care au vârsta de până la 24 ani, 75 de persoane care nu au absolvit învăţământul obligatoriu cu vârsta peste 25 ani;
* 1050 de persoane pentru componenta preventivă, din care: 250 preşcolari, 600 elevi cu risc de părăsire timpurie a şcolii, 100 părinţi/tutori ai elevilor cu risc de părăsire timpurie a şcolii, 100 părinţi/tutori ai preşcolarilor.
Întregul grup ţintă provine din zone foste industrializate ale ţării din judeţele Mehedinţi, Sibiu şi Bihor, menţinerea acestuia se va realiza prin acordarea de burse de studiu şi implicarea acestora în experienţe inedite de învăţare.

Întâlnirea consilierilor remediali din cadrul proiectului a facilitat, în principal, schimbul de opinii privind modul în care a fost elaborată structura design a ghidului de implementare a activităţilor de consiliere remedială. Discuţiile informale purtate între membrii echipelor, cu responsabilităţi în consilierea remedială, au vizat aspectele teoretice prezentate în cele patru module ale ghidului, instrumentele şi tehnicile specifice de consiliere a tinerilor/adulţilor care parcurg formula de şcolarizare ,, şansa a doua” precum şi discuţii punctuale legate de întocmirea documentelor de evidenţă a activităţilor derulate în cadrul proiectului (minute ale întâlnirilor, evaluări iniţiale, chestionare, fişe de prezentă).

Prof. Livia Maria Creţulescu, Expert diseminare

E-mail: [e-mail]

„Abordare inovativă şi pachet de resurse suport pentru stimularea participării la educaţie”	stimul