|
Buxdupi direktorining 2022-yil “ ” dagi
|
səhifə | 1/2 | tarix | 22.03.2024 | ölçüsü | 57,99 Kb. | | #168939 |
| 110 баллик (2)
BuxDUPI direktorining
2022-yil “____”_______dagi
____ sonli buyrug‘iga 3- ilova
Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti pedagog-xodimlar faoliyatini baholash mezonlari (2021-2022 o’quv yili uchun)
Т/r
|
Ko‘rsatkichlar
|
|
Baho
|
|
O‘qituvchilik faoliyati (20 ball)
|
1.1
|
Nazariy bilimlarni, amaliy ko‘nikmalarni va o‘qitiladigan fanning zamonaviy tendentsiyalarini egallaganlik darajasi (ochiq mashg‘ulotlar natijalari bo‘yicha)
|
|
3
|
1.2
|
Dars o‘tayotgan fani doirasida videodars tayyorlagani, uning sifati va talabalarning foydalanish darajasi (ATM ma`lumotlari asosida)
|
|
4
|
1.3
|
O`qituvchining masofaviy o`qitish shakllarini o`zlashtirgani, ta`lim platformasini sifatli to`ldirib borganligi, taqdim etilgan ma`lumotlardan talabalarning samarali foydalana olishlarini tashkil etish borasidagi shaxsiy mas`uliyati va bilim darajasi (talabalardan o‘tkaziladigan onlayn so‘rovnoma asosida)
|
|
4
|
1.4
|
O`qituvchining masofaviy ta`lim platformasi kontentini sifatli to`ldirib borganligi, taqdim etilgan ma`lumotlardan talabalarning samarali foydalana olishlarini tashkil etish (HEMIS, MOODLE tizim administratorlari ma`lumotnomalari asosida)
|
|
5
|
1.5
|
Maktablar bilan hamkorlik, o`quv metodik va mobil ishchi guruh tarkibida ishlash (maktablar bilan hamkorlik shartnomalari, tegishli bayonnomalar asosida har oylik tasdiqlangan hisobotlar)
|
|
4
|
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|