LEMBAR KERJA MAHASISWA
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa, karena atas berkat rahmat dan karunia-Nya lah penyusunan bahan ajar berupa Lembar Kerja Mahasiswa S1 Pendidikan Kimia dengan model pembelajaran Problem Besed Learning materi Elektrokimia dapat terselesaikan.
Lembar kerja Peserta Mahasiswa dengan pendekatan Problem Besed Learning memuat materi Elektrokimia. Bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik disusun berbasis langkah – langkah Problem Besed Learning. Bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik ini juga dikaitkan dengan kehidupan sehari-hari dan juga menyajikan soal soal beserta contoh soal.
Bahan ajar berupa Lembar Kerja Mahasiswa ini diharapkan dapat membantu Mahasiswa untuk lebih mudah dalam memahami materi Elektrokimia dan membuat Mahasiswa akan lebih tertarik belajar kimia, sehingga Mahasiswa didik lebih aktif dalam proses pembelajaran .
Penulis menyadari dalam penyusunan Bahan ajar berupa Lembar Kerja Mahasiswa ini masih jauh dari sempurna untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun.
Pekanbaru, 8 Maret 2022
Penulis
LEMBAR KERJA MAHASISWA ( LKM )
ELEKTROKIMIA
SIRMAYENI
2110247040
S2 PENDIDIKAN KIMIA
UNIVERSITAS NEGERI RIAU
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah ( CPMK )
Menguasai konsep, memahami, dan mengembangkan kemampuan menganalisis dan memecahkan masalah yang berkaitan dengan elektrokimia sehingga dapat mengembangkan keterampilan memecahkan masalah kimia dan menyadari akan keterkaitan kimia dengan berbagai ilmu pegetahuan
Sub – CPMK
Mampu menjelaskan elektrokimia ( Pengertia, Jenis, Elektroda pontensial standar, Termodinamika sel dan persamaan inerst) sehingga dapat mengembangkan keterampilan memecahkan masalah kimia dan menyadari akan keterkaitan kimia dengan berbagai ilmu pegetahuan
Dostları ilə paylaş: |