Maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini o‘rgatish usullari mustafoyeva Sitorabonu

---

Talqin va tadqiqotlar respublika ilmiy-uslubiy jurnali №5 
38 
MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARGA INGLIZ TILINI O‘RGATISH 
USULLARI 
 
Mustafoyeva Sitorabonu 
Jizzax pedagogika instituti maktabgacha va boshlang‘ich talimda xorijiy til 
(ingliz tili) yo'nalishi 2 -kurs talabasi 
https://doi.org/10.5281/zenodo.6696329
Annotatsiya:
ushbu maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarga ingliz tilini 
o‘rgatish usullari yozilgan bo‘lib, hozirda ingliz tili dunyo tili bo‘lib bormoqda shu 
bois uni maktabgacha ya’ni boqcha yoshidan boshlash kerak maqola shu haqida 
ma’lumot beradi. 
Kalit so‘zlar: 
chet tili, so‘zlar, fanetika, qoida, dog, rebbit, Ritmik musiqa, 
metodika. 
So'nggi bir necha yil ichida chet tilini o'rganish o'z-o'zini rivojlantirishning bir 
usuli emas, balki zarurat bo'lib qoldi. Chet tili nafaqat maktablar va universitetlarda, 
balki ko'plab qo'shimcha maktabgacha ta'lim muassasalarida ham ta'limning majburiy 
tarkibiy qismiga aylandi. 
Jamiyatda chet tiliga bo'lgan talab, bir tomondan, shuningdek, ota-onalar 
tomonidan til nafaqat zamonaviy insonni tarbiyalashning omili, balki uning 
jamiyatdagi ijtimoiy va moddiy farovonligining asosi ekanligini tushunishi boshqa 
tomondan bu lahza chet tilini erta o'rganishni ayniqsa mashhur va dolzarb qilish. 
Agar 20 yil oldin tilni bilish faqat ba'zi sohalar ishlarida talab qilinadigan bo'lsa, endi 
kamida bittasini o'zlashtirish kerak edi. 
Chet tilini o'qitishning asosiy muammosi talabaning yoshi. Ma'lumki, bolalar 
o'rganish uchun qulayroqdir. Yaqin vaqtgacha o'qitish metodikasi bolalarga 
qaratilgan edi maktab yoshi, endi ota-onalar chet tilini o'rganishni iloji boricha erta 
boshlashga intilmoqda. Maktabgacha yoshdagi bolalarni chet tiliga o'rgatishning 
asosiy maqsadlari: 
• bolalarda chet tilida boshlang‘ich muloqot qobiliyatlarini shakllantirish; 
• o'z maqsadlariga erishish, hayotiy aloqa sharoitida fikr va hissiyotlarini ifoda 
etish uchun chet tilidan foydalanish qobiliyati; 
• chet tillarini yanada o'rganishga ijobiy munosabat yaratish; 
• boshqa mamlakatlar hayoti va madaniyatiga qiziqishni uyg‘otish. 
Maktabgacha yoshi, ayniqsa, chet tilini o'rganishni boshlash uchun juda 
qulaydir. Bu yoshdagi bolalar til hodisalariga nisbatan sezgirligi bilan ajralib turadi, 
ular o'zlarining nutq tajribalarini, tilning "sirlarini" tushunishga qiziqishadi. Ular 

---