Media maydonida ahloqiy amalla Reja Rajabo’v Shohruxbek

Media maydonida ahloqiy amalla
Reja Rajabo’v Shohruxbek
1 Mediya nima ?
2 Mediya madaniyati
3 Ommaviy madaniyat
Mediasavodxonlik - bu odamlarga turli xil ommaviy axborot vositalari(телвидения,радио, газета,журналлар) xabarlarni tahlil qilish, baholash va yaratish imkonini beradigan ko'nikma va qobiliyatlar to'plamidir. Media savodxonligining markazida odamlar ko'rgan, o'qiganlari haqida savol berishga undaydigan model yotadi.
Media savodxonligining maqsadi - ommaviy axborot vositalarini iste'mol qilishni faol va tanqidiy jarayonga aylantirish, odamlarga reklama haqida ko'proq xabardor bo'lishga yordam berish, shuningdek, odamlarga ommaviy axborot vositalari va fuqarolik, hamkorlikdagi ommaviy axborot vositalarining rolini tushunishga yordam berishdir.¹
Media ta'lim - ishchilarni o'qitishning bir qismi sifatida ommaviy va boshqa kommunikatsiyalarning (jumladan, matbuot, televidenie va radioeshittirish, reklama, kino, Internet) ta'sirini o'rganishni anglatadi. Media ta'lim kommunikatsiya texnologiyalarini o'zlashtirish uchun har kim bilishi kerak bo'lgan narsalar bilan bog'liq.
Media ta'lim ommaviy axborot vositalarining zararli ta'siri va tendentsiyalaridan himoya qilish vositasi sifatida paydo bo'ldi. Ushbu paradigmadan birinchi bo'lib 1930-yillarda Buyuk Britaniya foydalangan. 1960-yillarda ommaviy axborot vositalarini rad etish turli xil ommaviy axborot vositalari va ommaviy madaniyatni e'tiroz va tanqid qilishga o'tdi. 1980-yillarda ommaviy axborot vositalarining mafkuraviy kuchi tasvirning tabiiylashuvi bilan birga kelganligi tushunildi²
Madaniyatshunoslikda media madaniyat deganda 20-asrda ommaviy axborot vositalari taʼsirida paydo boʻlgan va shakllangan zamonaviy Gʻarb kapitalistik jamiyati tushuniladi.^[1][2][3] Bu atama ommaviy axborot vositalarining nafaqat
jamoatchilik fikriga, balki did va qadriyatlarga ham koʻrsatadigan umumiy taʼsiri va intellektual taʼsirini anglatadi.
Muqobil atama,