11.1. O‟quv-amaliy mashg‟ulot texnologiyasi modeli
Vaqt:
240 daqiqa
Talabalar soni: 30ta
O‘quv mashg’ulotining
shakli va turi
Amaliy (o‟quv amaliyoti)
O’quv-amaliy
mashg’ulotining rejasi
1
Metallni egish
2
Xavfsizlik texnikasi qoidalari
3
List va taxta materiallarni egish usulida detallar tayyorlash
4. Egish
ishlarini mexanizatsiyalash
O’quv-amaliyot mashguloti maqsadi: o’quvchilarga metallarni egish usullari
to’g’risida ma’lumot berish va ularda
bilim, ko‟nikma va malakalarni
shakllantirish
Pedagogik vazifalar:
Metallni egish to’g’risida umumiy
ma’lumot berish
Xavfsizlik texnikasi qoidalari haqida
ma’lumot berish
List va taxta materiallarni egish usulida
detallar tayyorlashni o’rgatish
Egish ishlarini mexanizatsiyalash
ishlariga yo’riqnoma berish va ish
jarayonini nazorat qilish
O’quv faoliyati natijalari:
Metallni egish haqida ma’lumotga ega
bo’ladilar
Xavfsizlik texnikasi qoidalarini biladilar
List va taxta materiallarni egish usulida detallar
tayyorlaydilar
Yo’riqnomadan foydalanib egish ishlarini
mexanizatsiyalash ishlarini bajara oladilar
O’qitish metodlari
Maruza, tushuntirish, ko‟rsatish, yo‟riqnoma
berish, mashq qilish
O’qitish vositalari
Ko‟rgazmali qo‟rollar, kadoskop, slaydlar
to‟plami slaydlari. Grafik organayzerlar: ”BBB
jadvali”, Insert jadvali, egovlar, abraziv
materiallar,
GOI pastasi, zagotovkalar
O’quv faoliyatini tashkil etish
shakillari
Jamoaviy ,guruxlar va yakka tartib
O‟qitish shart-sharoiti
Jihozlangan chilangarlik ustaxonasi.
Qaytar aloqa usul va vositalari
Nazorat,bajarilgan ishlar tekshirish, og‟zaki
savol-javob