1 – mA’ruza mavzu: Boshlang`ich matematika kursi-o`quv fani sifatida Reja



Yüklə 0,62 Mb.
səhifə25/101
tarix27.09.2023
ölçüsü0,62 Mb.
#124095
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   101
Boshlang`ich matematika kursi-o`quv fani sifa

Adabiyotlar ro’yxati:
Asosiy darsliklar va o`quv qo`llanmalar.
1.Jumayev M.E, Tadjiyeva Z.G`. Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasi. (O O`Y uchun darslik.) Toshkent. “Fan va texnologiya” 2005 yil.
2. Jumayev M.E, Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasidan praktikum. (O O`Y uchun o`quv qo`llanma ) Toshkent. “O`qituvchi” 2004 yil.
3. Jumayev M.E, Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasidan laboratoriya mashg`ulotlari. (O O`Y uchun o`quv qo`llanma) Toshkent. “Yangi asr avlodi” 2006 yil.


Qo`shimcha adabiyotlar

        1. Barkamol avlod - O`zbekiston taraqqiyotining poydevori.- T.: «Sharq» nashriyot-matbaa kontserni, 1997.2yu Axmedov M.,

        2. Abduraxmonova N.Jumayev M.E. Birinchi sinf matematika darsligi. Toshkent. “Turon-iqbol” 2008 yil., 160 bet

        3. Axmedov M., Abduraxmonova N.,Jumayev M.E. Birinchi sinf matematika darsligi metodik qo`llanma. Toshkent. “Turon iqbol” 2008 yil.,

        4. BikboyevaN.U., Yangiboyeva E.Ya. Uchinchi sinf matematika darsligi. Toshkent. “O`qituvchi” 2008 yil.

        5. Jumaev M.E, Bolalarda matematik tushunchalarni rivojlantirish nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun ) Toshkent. “Ilm Ziyo” 2005 yil.

        6. Jumayev E.E. Boshlang`ich matematika nazariyasi va metodikasi. (KHK uchun) Toshkent. “Arnoprint” 2005 yil.

        7. Jumayev M.E. va boshq. Birinchi sinf matematika daftari.Toshkent. «Sharq” 2005 yil., 48 bet

Tadjiyeva Z.G’ va boshqalar. Boshlang`ich sinflarda matematikadan dars samaradorligini oshirishda tarixiy materiallardan foydalanish. Toshkent. TDPU, 2008., 96 bet


Glossariy

Termin


Yüklə 0,62 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   21   22   23   24   25   26   27   28   ...   101




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə