1-mavzu: Farmakologiya fanining mohiyati, boshqa tibbiy biologik fanlar bilan aloqasi va qisqacha rivojlanish tarixi

O`quv faoliyati natijalari.
O’quvchilar blastomalar, ularning turlari, antiblastom vositalar haqida tushunchaga ega bo`ladilar.
Immun jarayoni va unga ta`sir qiladigan vositalar, xossalari, qo`llanilishi, salbiy ta`sirlarini aytib beradilar.
Antigistamin va yallig`lanishga qarshi vositalar, ularning turlari, dorilarining chiqarilish shakllari, xossalari, qo`llanilishi tushunadilar.
Dori vositalariga retsept yozadilar.

O’qitish metodlari	Kichik axborotli, ma’ruza, tushuntirish, ko’rsatma berish, namoyish ko’rsatish, video usu, kitob bilan ishlash, suhbat, baxs, BBB usuli
O’quv faoliyatini tashkil etish shakli	Ommaviy, jamoaviy guruhli, yakka tartibda
O’qitish vositalari	Matnlar, yozuv taxtasi, slaydlar, kompyuter, televizor, plakatlar, dori vositalaridan namunalar.
O’qitish sharoiti	Maxsus texnik vositalar bilan jihozlangan guruhlarda ishlashga mo’ljallangan xona
Qayta aloqaning usul va vositalari	Tezkor –so’rov , savol javob ,test misol orqali baholash.

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari va vaqtlari	Faoliyat mazmuni
	O’qtituvchi	O’quvchi
1-bosqich.O’quv mashg’ulotiga kirish 5 daqiqa	Tashkiliy qism: 1.O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorligi va davomatini tekshirish.	Mashg’ulotga tayyorlanadilar
2-bosqich.Asosiy 65 daqiqa