1-mavzu: Farmakologiya fanining mohiyati, boshqa tibbiy biologik fanlar bilan aloqasi va qisqacha rivojlanish tarixi

5-ilova



Baliq skeleti chizmasi
Bir qator muammolarni tasvirlash
Tizimli fikrlash, tuzilmaga keltirish, tahlil qilish ko’nikmalarini rivojlantiradi



Chizmani tuzish qoidasi bilan tanishadilar alohida kichik guruhlarda yuqori suyagida kichik muammoni ifodalaydi pastda esa ushbu kichik muammolar mavjudligini tasdiqlovchi dalil yoziladi



Kichik guruhlarga birlashadilar taqqoslaydilar o’zlarining chizmalarini to’ldiradilar, umumiy chizmaga keltiradilar



Ish natijalari taqdimoti


6-ilova

Insert usuli (texnikasi)
MATNDA BELGILASH TIZIMI
(√) – men bilaman belgisi.
(+) – yangi axborot belgisi
(-) – men bilganlarimga zid belgisi:
(?)- meni o’ylantirib qo’ydi
7- ilova
Nazorat savollari
1. Silga karshi vositalarning tasnifi ko‘rsating?
2. Silga karshi vositalarning antibakterial ta'sir doirasi va mexanizmi ko‘rsating ?
3. Silga karshi vositalarning davolash printsiplari nimadan iborat?
4. Izoniazidning o’ziga xos xususiyatini ko‘rsating?


Nazariy mashg’ulotning o’qitish texnologiyasi
15-mavzu: Amyoba, zamburug’, bezgakka qarshi vositalar.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli

Vaqt: 80 daqiqa	Ta’lim oluvchilar soni : 30 nafar
O’quv mashg’uloti shakli va turi