|
![](/i/favi32.png) 1-mavzu: tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Reja-mavzu: G’arb mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari
|
səhifə | 63/78 | tarix | 30.12.2023 | ölçüsü | 1,73 Mb. | | #164717 |
| 1 mavzu tarbiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari Reja21-mavzu: G’arb mamlakatlarida shaxs tarbiyasi masalalari.
Reja
Qadimgi G’arbda shaxs tarbiyasi. Antik davr allomalarining shaxs tarbiyasiga oid qarashlari.
O’rta asrlarda g’arb allomalari asarlarida tarbiya masalalarining falsafiy talqini.
Klassik falsafa vakillari qarashlarida shaxs tarbiyasi masalasi.
XIX-XXI asrlarda shaxs tarbiyasiga oid qarashlarning rivojlanish dinamikasi. Huquq va axloqning ziddiyatlari.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.
22-mavzu: Insonparvarlik tarbiyasi va tarbiya texnologiyalari qonuniyatlari
Reja
Insonparvarlik tarbiyasi tarixi.
Gumanizmning mazmuni, qonuniyatlari va tamoyillari.
Gumanistik tarbiyaga Sharqona va G’arbona yondashuvlar.
Demokratiya – insonparvarlik tarbiyasining nazariy asosi sifatida.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.
23-mavzu: Sharq allomalar merosida inson falsafasi masalalari
Reja
Falsafada inson muammosi. Inson falsafasining mazmun-mohiyati.
Sharq allomalari merosida inson falsafasi tushunchasi.
Inson ma’naviy kamolotida vatanparvarlik, yuksak odob-axloq tarbiyasining ahmiyati.
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.
24-mavzu: Shaxs erkinligi va tarbiya. Tarbiyada zamonaviy transformatsiya.
Reja
Shaxs erkinligi tushunchasi, uning mazmun-mohiyati.
Shaxsning ma’naviy rivojlanishida tarbiyaning va ijtimoiylashuvning ahamiyati.
O’zbekistonda so’nggi yillarda shaxs erkinligini ta’minlash borasida amalaga oshirilayotgan islohotlarning mazmun-mohiyati.
Tarbiyada zamonaviy transformatsiya
Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, muammoli ta’lim.
Dostları ilə paylaş: |
|
|