1 Ota-onalar bilan ishlashning pedagogik maqsadga muvofiq ko‘rsatkichlari va o‘sib kelayotgan yosh avlodning ma‘naviy saviyasini ko‘tarish va iqtidorini rivojlantirish bo‘yicha



Yüklə 36,33 Kb.
səhifə4/4
tarix27.09.2023
ölçüsü36,33 Kb.
#123933
1   2   3   4
USTAMA Ilhom aka

2/5. Bilim olishning barqaror darajasini testlar orqali aniqlanuvchi akademik konsertlar imtihonlar ta‘limning yuqori sifatini ta‘minlovchi pedagogik ishning yuqori saviyasi uchun.
(20 ball)

O‘quv yili davomida o‘quvchilarni har chorakda sinovdan o‘tkazamiz.


1-chorak texnik sinov
2-chorak akademik konsert
3-chorak texnik sinov
4-chorak akademik konsert
Bitiruvchilarni alohida har chorakda davlat imtihoniga tayyorgarliklari eshitib ko‘riladi. Belgilangan muddatda davlat imtihoni topshiriladi. Ularning natijalari bo‘lim boshlig‘i tomonidan “Imtihon natijalari kitobi”ga qayd qilib boriladi.

2/6. Iqtidorli o‘quvchilar bilan alohida ishlashni tashkil etish, xalqaro


va Respublika ko‘rgazma tanlovlarida yuqori natijalarga erishish.


(20 ball)
2022-2023 o ‘quv yilida o`quvchilarim turli xil ko`rik tanlovlarda ishtirok etishdi.
Menning o’quvchim Mamatqulov Saidazim 5 tashabbus olimpiadasi “Milliy va zamonaviy cholg’ular asboblar” tanlovida viloyat bosqichda faxrli 1-o’rinni qo’lga kiritdi hamda Respublika ko’rik tanlovida faxriy yorliq bilan taqdirlandi. Maktab ichki ko’rik tanlovida 3-o’rin bilan taqdirlandi.
1-sinf o’quvchim Aliyev Alim “Yosh ijodkor ” deb nomlangan maktab ichki ko’rik tanlovida faxrli 2-o’rin bilan taqdirlandi hamda 1-sinf o’quvchilarim jamoa bilan qatnashgan ansambil ko’rik tanlovida Umid nominatsiyasi bilan taqdirlandi.


2/7. Iqtidorli o‘quvchilar ushbu yo‘nalish bo‘yicha akademik litsey va
kollejlarga kirishga tayyorgarlik ko‘rish uchun.
(5 ball)

1.Mening o’quvchim Mamatqulov Saidazim O’zbekiston Respublikasi madaniyat va san’at kolleji 1-kursiga qabul qilindi.


2.Sharipov Suhrob Guliston shahar ixtisoskashtirilgan san’at maktabiga o’qishga qabul qilindi.
Yüklə 36,33 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə