11-мавзу: замонавий педагогик технологиянинг илмий-назарий асослари

“Таълим технологияси” назариясининг шаклланиш босқичи

№	Bosqichlar	Yillar	Ta’lim texnologiyasi-ТТ
1.	I-bosqich	XX asrning 30-yillari	ТТ= Pтех О‘quv mashg‘ulotlarini aniq va samarali tashkil etishga kо‘maklashuvchi usul va vositalar yig‘indisi (pedagogik texnika – Ptex)
2.	II-bosqich	XX asrning 50-yillari	ТТ=Ptex.+ ТV Ta’lim jarayonida texnik vositalar (TV)ni qо‘llash, ularning imkoniyatlarini takomilashtirish, axborot sig‘imini kengaytirish, ularni uzatish xizmatini sifatli tashkil etish, talaba faoliyatini individuallashtirish
3.	III-bosqich	XX asrning 60-yillari	ТТ = Ptex.+ ТV + dasturiy ta’lim (DT) Dasturiy ta’lim – ta’lim maqsadlarining aniqlanishi, ta’lim jarayonini umumiy loyihalash, talabalar tomonidan nazariy bilimlarning о‘zlashtirilishi ehtimolini oldindan tashhislash, ta’lim jaraѐnining samaradorligini aniqlash, ta’lim maqsadining natijalanganligini о‘rganish, faoliyat natijalarini tahlil etish

PTning umumiy didaktik tamoyillari

Bir butunlik, yaxlitlik tamoyili
Asoslilik tamoyili
Madaniyatni anglash tamoyili
Ta’lim mazmunini insonparvarlashtirish tamoyili
О‘qitib tadqiq etish, tadqiq etib о‘qitish tamoyili
Ta’limning uzluksizlik tamoyili
Faoliyatli yondashuv tamoyili