155-sonli qaror 2019-yil 30-avgust Buyruqning qisqacha mazmuni



Yüklə 6,22 Kb.
səhifə1/3
tarix15.04.2023
ölçüsü6,22 Kb.
#105577
  1   2   3
Davlat maktabgacha ta\'lim tashkilotlari pedagoglarining ish xujj-fayllar.org


Davlat maktabgacha ta'lim tashkilotlari pedagoglarining ish xujjatlarini tasdiqlash to'g'risida

O'ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA TA'LIM VAZIRINING BUYRUG'I
Davlat maktabgacha ta'lim
tashkilotlari pedagoglarining ish xujjatlarini tasdiqlash to'g'risida” gi
155-sonli qaror
2019-yil 30-avgust
Buyruqning qisqacha mazmuni
O'zbekiston Respublikasi Vazirlar mahkamasining “Maktabgacha ta'lim tashkilotlari faoliyatini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to'g'risida” 2019 yil 13 maydagi 391-sonli qarori hamda O'zbekiston Respublikasining “Ilk qadam” davlat o'quv dasturi ijrosini ta'minlash, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida yuritilayotgan ish xujjatlarini tartibga solish, xodimlarning ta'lim-tarbiya jarayonidagi mas'uliyatini oshirish va boshqalar.
1
2
Davlat maktabgacha ta'lim tashkilotlari pedagoglarining ish xujjatlari ro'yxati
Davlat maktabgacha ta'lim tashkilotlari pedagoglarining ish xujjatlarining yuritilishi bo'yicha qo'llanma
ILOVALAR
Davlat maktabgacha ta'lim tashkilotlari pedagoglarining ish xujjatlarini tasdiqlash to'g'risida”gi buyruq 2 ta ilovada iborat
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vazirining
2019 yil 14 avgustdagi 139-son “Davlat maktabgacha ta'lim muassasalarida pedagoglarning ish xujjatlari to'g'risida”gi buyrug'i o'z kuchini yo'qotgan deb hisoblansin.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 22.12.2020 yildagi 802-son O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI VAZIRLAR MAHKAMASINING QARORI “MAKTABGACHA TA’LIM VA TARBIYANING DAVLAT STANDARTINI TASDIQLASH TO‘G‘RISIDA”.
O'zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta'lim vazirining 2019-yil 30-avgustdagi
155 – sonli buyrug'ining 1-ilovasida quyidagilar ko'rsatib o'tilgan
01 - Boshqaruv xujjatlari (01-01 dan 01-19 gacha )
02 - Tarbiyalanuvchilarga oid xujjatlar (02-01 dan 02-04 gacha)

Yüklə 6,22 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə