1.«Pedagogik mahorat» fanining predmeti izohlangan javobni belgilang



Yüklə 43,18 Kb.
səhifə1/14
tarix26.10.2023
ölçüsü43,18 Kb.
#131537
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
1.«Pedagogik mahorat» fanining predmeti izohlangan javobni belgi


1.«Pedagogik mahorat» fanining predmeti izohlangan javobni belgilang.
{~%100%pedagogik mahoratning mohiyat – mazmuni, tarkibiy qismlari, uni
~%0% ta`lim, tarbiya, ma`lumot tushunchalarini o`rganadi
~%0% kayfiyatni boshqarishda kasb mahoratini o`rganadi.
shakllantirish va takomillashtirish yo`llarini o`rganadi.
~%0% pedagogik – psixologik fanlar tizimini o`rganadi}

2.«Pedagogik mahorat» fanining tarkibiy qismlari aniq izohlangan javobni belgilang.
{~%100%pedagogik texnika, pedagogik qobiliyat, pedagogik muloqot, pedagogik nazokat, pedagogik ijod, pedagogik hamkorlik.
~%0% pedagogik madaniyat, pedagogik odob, pedagogik tafakkur.
~%0% o`quvchilar xulq – atvori, madaniyati, qobiliyati.
~%0% o`qituvchining kasbiy va shaxsiy xususiyatlari}

3. «Pedagogik mahorat» fani tizimida o`qituvchi kasbiy sifatlarini belgilovchi javobini aniqlang?
{~%100% g’oyaviy – siyosiy bilimdonlik, ijtimoiy – siyosiy faollik, ma`naviy – axloqiy ehtiyoj, ruhiy pedagogik tayyorgarlik, mustaqil bilim olishga qiziqish.
~%0% ruhiy – pedagogik tayyorgarlik va bilim.
~%0% estetik hisssiyot, pedagogik ziyraklik, ruhiy pedagogik zukkolik.

~%0% pedagogik qobiliyat, pedagogik ijod, pedagogik takt}




4. Pedagogik mahoratning ta`rifi to`liq keltirgan javobni aniqlang.
{~%100% o`qituvchi – tarbiyachinig shaxsiy va kasbiy fazilatlarini belgilovchi shunday xususiyatki, u o`z fanini chuqur va atroflicha bilishida, pedagogik, psixologik, metodik tayyorgarligida, o`quvchi – yoshlarni o`qitish, tarbiyalash va ma`lumotli qilishning optimal yo`llarini izlab topishida namoyon bo`ladi.
~%0% o`qituvchi – tarbiyachi zukkoligini ko`rsatuvchi xususiyat.
~%0% o`qituvchining bilimdonlik darajasini ko`rsatuvchi xususiyat.
~%0% o`qituvchining ruhiy – pedagogik holatini ko`rsatuvchi xususiyat}

5. «Pedagogik mahorat» fanining maqsadi nimadan iborat ?
{~%100% bo`lajak o`qituvchi – tarbiyachilarga kasbiy ijod, pedagogik odob, pedagogik qobiliyat va pedagogik nazokat ko`nikmalarini shakllantirish.
~%0% pedagogik mahorat sirlari bilan tanishtirish.
~%0% pedagogik monitoring haqida ma`lumot berish.
~%0% pedagogik muomala to`g’risida tushuncha berish}


Yüklə 43,18 Kb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə