Academic module

Question Phrase Passage Phrase
a) may result -» may result (Pattern Type 1)
b) taken simultaneously -» taken at the same time (Pattern Type 2)
c) damage to the body -» harm to bodily organs (Pattern Type 3)
The verb phrase "may result" in the question matches exactly the verb phrase "may result" in
the passage (Pattern Type 1).
The phrase "taken simultaneously" in the question has a similar pattern to the phrase "taken
at the same time " in the passage (Pattern Type 2). The words "at the same time " in the passage
have been substituted in the question with the similar meaning word (synonym) "simultaneously ".
The phrase "damage to the body" in the question is similar in meaning to the phrase given in
the passage, but the pattern is less recognisable (Pattern Type 3).
Note that single words, too, may be substituted in the question for a word (or phrase) in the passage.
In Question 36, the word "permanent" is a substitute for the adjective "lasting" in the passage.
Now refer to the reading passage starting on page 101, and find the corresponding phrases for those
in Question 37 below. To which pattern type does each phrase belong?
• Look at Question 37 in Reading Test One:
Q37. Cellular damage to the brain is detected by measuring the amount of ...
Question Phrase Passage Phrase
a) cellular damage to the brain -> (Pattern Type ....)
b) the amount of -> (Pattern Type ....)
c) is detected by -» (Pattern Type....)
(Answers are given upside-down at the bottom of page 43).
Note that not all questions will contain all three pattern types; nor will all substitutions fall neatly
into the three patterns. Nevertheless, being able to recognise and match the patterns when they occur
will help greatly with your reading comprehension.
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Reading Test Hints
FIVE QUICK HINTS
Read the Glossary
Occasionally a reading passage comes with a glossary of words in the passage that may be technical
or not easily understood. Do not forget to check a glossary for the meaning of a word.
Also, the IELTS Academic Module, being a formal academic test, contains a number of words often
found in such tests, that is, vocabulary commonly used when studying at post-secondary (tertiary)
level. The Glossary on page 172 contains a number of such words taken from this book. Check the
meanings of the words it contains in a good dictionary and learn them. They are words that you are
likely to encounter many times in practice IELTS tests, and probably in the IELTS test itself.
Check Difficult Vocabulary
You may not understand every word in the reading passages. Even native English-speaking people
might have difficulty fully understanding all the vocabulary presented in an IELTS test. You are not