Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari


«Matematika va informatika o’qitish metodikasi» fanining o’quv - uslubiy



Yüklə 2,08 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə254/255
tarix09.05.2023
ölçüsü2,08 Mb.
#109310
1   ...   247   248   249   250   251   252   253   254   255
dokumen.tips matematika-va-informatika-oaqitish-blok-fanlarimatinf-kelgusi-faoliyatlarida

 2. «Matematika va informatika o’qitish metodikasi» fanining o’quv - uslubiy 
materiallari. 
 
2.1. «Matematika va informatika o’qitish metodikasi» fanining ma’ruza mashg’ulotlari 
materiallari
2.1.1. Matematika ukitish uslubiyati fani predmeti 
2.1.2. Matematika ukitishning mazmuni va vazifalari 
2.1.3. Matematika ukitishning ilmiy usullari 
2.1.4. Matematika o`qitishning ilmiy usullari (davomi) 
2.1.5 Matematika o’qitishda tafakkur uslublari va shakllari 
2.1.6 Matematik ta’lim usullari 
2.1.7 Matematika o`qitish prinsiplari. 
2.1.8 Matematika o`qitish vositalari. 
2.1.9 Matematika o`qitishni tashkil etish. Matematika darsi. 
2.1.10 Matematika o`qitishda masalalar yechishning axamiyati va o’rni 
2.1.11 Matematika bo’yicha sinfdan va maktabdan tashqari mashgulotlar 
2.2. «Matematika va informatika o’qitish metodikasi» fanining amaliy mashg’ulotlari 
materiallari
2.2.1. Matematika o`qitishning ilmiy usullari 
2.2.2. Matematika o`qitishning ilmiy usullari (davomi) 
2.2.3. Matematika o’qitishda tafakkur uslublari va shakllari 
2.2.4. Matematik ta’lim usullari 
2.2.5. Matematika o`qitish prinsiplari. 
2.2.6. Matematika oqkitish vositalari. 
2.3. «Matematika va informatika o’qitish metodikasi» fanining seminar mashg’ulotlari 
materiallari 
2.3.1 
Matematika oqitishni tashkil etish.
 
2.3.2 
Matematika darsi. 
2.3.3 
Matematika oqitishda masalalar yechishning axamiyati va o’rni
 
2.3.4 
Matematika bo’yicha sinfdan va maktabdan tashkari mashgulotlar 
2.3.5 
Son va xisoblashlarni o’rganish
 
2.3.6 
Maktabda turli sonlar sistemalarini o’rganish
 
2.3.7 
Algebrani o’kitish uslubiyati
 
2.3.8 
Algebraik ifodalarni ayniy shakl almashtirish-larni urganish uslublari
 
2.3.9 
Tenglama va tengsizliklarni o’rganish 
2.3.10 Funksiyalar va grafiklarni o’rganish 
2.3.11 Geometriya oqitish uslubiyati masalalari. 
geometriya o’quv predmeti sifatida 
2.3.12 Fazoda to’gri chizik, tekisliklar va fazoviy jismlarni o’rganish 
2.3.13 Maktabda informatika o’gitishning mazmuni va vazifalari 

Yüklə 2,08 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   247   248   249   250   251   252   253   254   255




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə