Amaliy mashg’ulot mavzu: Boshlang’ich sinflarda tarixiy materiallardan foydalanish

2. Matematika darslari samaradorligini oshirishda tarixiy materiallardan foydalanishda qanday maqsadlar ko‘zda tutildi?
A)O‘quvchilarni matematik bilim va tasavvurlarini chuqurlashtirish.	B) Darsda beriladigan tarixiy tushunchalarga qiziqish va ehtiyoj uyg‘otish;	C) Avlod ajdodlarimiz merosiga chuqur hurmat va muhabbat bilan qarash;	D) Hamma jovob to’g’ri.

Anglashga oid testlar
O‘rta asr sharq matematikalari arifmetik amallarni …
A) ikki xil "satx" va "jadval" usulida bajarganlar.	B) "jadval" usulida bajaradilar.	C) ikkilantirish va yarimlatish usulidan foydalanishgan	D) Barcha jovob noto’g’ri

Sintezga oid testlar
Birinchi sinfdayoq matematika darslarida bir sonni turlicha shaklda yozilishi mumkinligi xaqida ma’lumot beriladi. Markaziy Osiyolik buyuk matematiklarimizning tug‘ilgan yili va vafot etgan yillarini Rim raqamlari bilan yozilishi qaysi tushunchalarga mos kelishini belgilang va tegishli ravishda qayd eting: A) Muxammad Al-Xorazmiy (783-850) B) Beruniy (973-1048) C) Umar Xayyom (1048-1131) D) Nasriddin Tusiy (1201-1274) E) Ulug‘bek (1394-1449)
DCCLXXXIII –DCCCL	CMLXXIII-MXLVIII	VXLVIII-MCXXXI	VCCI-MCCLXXIV	MCCCXCIV-MCDXLIX
1	2	3	4	5