Azərbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan respublikasi təHSİL İnstitutu

2.2. Məktəbəqədər təhsilin məzmun standartları. 
 
1-2 yaş 
2-3 yaş 
3-4 yaş 
4-5 yaş 
5-6 yaş 
I.
 
Fiziki inkişaf, sağlamlıq və təhlükəsizlik 
1.1.
 
Fiziki hərəkətləri yerinə yetirir. 
1.1.1.Sadə fiziki hərəkət- 
ləri (sərbəst yeriyir, 3-4 
metr məsafəyə qaçır və 
maneələrdən 
yan keçir) 
yerinə yetirir;
1.1.1.Sadə fiziki hərəkətləri 
(yeriş və qaçış hərəkətlərini 
icra etmək; yerişdən qaçışa, 
qaçışdan 
yerişə 
keçmək, 
sürünmə; dırmanma; topu bir-
birinə 
tərəf 
atmaq, 
müvazinətini saxlamaqla yeriş; 
və tutmaq) yerinə yetirir;
1.1.1.Fiziki hərəkətləri (müxtəlif 
istiqamətlərə yeriş və qaçış 
hərəkətlərini 
icra 
etmək; 
dırmanma, gimnastik skamyanın 
üstü ilə sürünmək və kürəciyi 
bir-birinə 
tərəf 
diyirlətmək) 
müvazinətini saxlayaraq yerinə 
yetirir; 
 
1.1.1.Fiziki 
hərəkətləri 
(müxtəlif 
istiqamətlərə 
yeriş və qaçış; müxtəlif 
əşyaların üstü və arası ilə 
sürünmə; 
gimnastika 
nərdi vanına dırmanma; 
müxtəlif hərəkətləri yeri 
nə 
yetirərkən 
müvazi- 
nətini saxlama;) verilən 
komandaya uyğun yerinə 
yetirir; 
 
1.1.1.Fiziki inkişafla bağlı müəyyən 
olunmuş müxtəlif hərəkətləri (qaməti 
düz saxlamaqla istiqaməti və tempi dəyi 
şərək yeriş və qaçış; müxtəlif əşyaların 
üstü, altı və arası ilə sürünmə; 
məhdudlaşmış sədd üzərində müvazinəti 
saxlamaqla yeriş və qaçış; gimnastika 
nərdivanına 
pillə-pillə 
dırmanma; 
kürəciyi diyirlətmə; qum kisəciyini 
atma, topu hədəfə atma) yerinə yetirir; 
 
1.1.2. Böyüklərin köməyi 
ilə pilləkənlə qalxır və 
düşür. 
1.1.2.Yerində 
atılıb-düşür
(ayaqları bir yerdə), irəli doğru 
tullanır.
1.1.2. 15 sm. hündürlüyündə 
maneədən tullanaraq, iki ayağı 
üstə yerə düşür. 
1.1.2.İrəliyə 
doğru 
tullanır. 
1.1.2. 
Yerində, 
uzununa, müxtəlif 
istiqamətlərə doğru və ip üzərindən 
tullanır. 
1.1.3. Topu döşəmə 
üzərində diyirlədir; 
1.1.3.Topu təpiklə vurur. 
1.1.3.Topu başı üzərindən atır və 
yerdən sıçrayan topu tutur; 
1.1.3.Topu, 
kürəciyi 
müxtəlif üsullarla atıb-
tutur; 
1.1.3. Topu yerə vuraraq irəliləyir; 
1.1.4. 
Əlində 
tutduğu 
əşyalardan (karandaş, top, 
oyuncaq) təyinatına görə 
istifadə edir.
1.1.4.Əşyanı 
(karandaş, 
plastilin, top və oyuncaqları) 
barmaqları arasında saxlayaraq 
şəkil çəkmə, yapma, atıb-tutma 
kimi hərəkətləri sadə tərzdə 
yerinə yetirir. 
1.1.4. Kiçik motor hərəkətlərini 
(əşyaları 
və 
oyuncaqları 
barmaqları arasında saxlayır, 
atıb-tutur, şəkil çəkir, yapışdırır, 
quraşdırır və s.) koordinasiya 
edir.
1.1.4. Kiçik motor hərə 
kətlərini 
(əşyaları 
və 
oyuncaqları 
barmaqları 
arasında saxlayır, atıb-
tutur, şəkil çəkir, düzür, 
hamarlayır, kəsir, yapış- 
dırır, quraşdırır, hissələri 
ayırır və birləşdirir və s.)
koordinasiya edir. 
1.1.4. Kiçik motor hərəkətlərini (şəkil 
çəkir, konturdan kənara çıxmayaraq 
rəngləyir, verilmiş materialı və ya əşyanı 
hissələrə ayırır və birləşdirir, kontur üzrə 
kəsir, yapışdırır, quraşdırır, düzür və s.) 
koordinasiya edir.