3
Fenoterapi
İLKÖĞRETİM
Ö
zel Çınar Ortaokulu’nda (Başak-
şehir şubesi) 7 Ocak salı günü
“mancınık yarışması” düzenlendi. 7.
sınıf öğrencilerimiz Fen ve Teknoloji
dersinde yaptıkları mancınıklarla eğ-
lenceli bir yarışma çıkardı. Yarışma en
uzağa fırlatma ve en güzel tasarım dal-
larında ödüllerden oluştu. Öğrencileri-
miz bu yarışmada hem kendi yaptıkları
bir basit makineyi sergileme imkanına
sahip olup hem de
ürünlerinin yapım
aşamasını sahne-
de anlatma şansı-
na sahip oldular.
Yarışmada en uzağa atış kategorisinde
birinciliği 7/G sınıfından Tarık Tamir-
ci, ikinciliği 7/F sınıfından Eyüp Ensar
Bozo - Ali Eren Gündüz, üçüncülüğü
7/C sınıfından Fatmanur Alev, tasarım
alanında birinciliği ise 7/G sınıfından
Eyüp Kaan Taşpolat, ikinciliği 7/F sı-
nıfından Zehra Bike Özdil, üçüncülü-
ğü 7/D ve 7/C sınıfl arından İclal Selin
Voyvat - Kübra Çeliktaş kazanmıştır.
Ö
zel Çınar Ortaokulu’nda (Büyük-
çekmece şubesi) 7. sınıf öğrencileri-
miz Fen ve Teknoloji dersinde yaptıkları
mancınıklarla eğlence dolu bir yarışma
çıkardı. Kendi tasarımları ve kendi mal-
zemelerini kullanarak yaptıkları orjinal
ürünlerle ilkokuldan liseye tüm öğren-
cilerimizin ilgiyle izlediği bir yarışma
gerçekleştirdiler. Yarışmada en uzağa fır-
latma ve en orjinal tasarım dallarında ya-
rışan öğrencilerimiz kendi yaptıkları bir
basit makineyi kullanma ve sergileme im-
kanına sahip oldukları için çok mutlu ol-
dular. En uzağa atış kategorisinde birinci-
liği 7/A sınıfından Eray Yılmaz, ikinciliği
Oğuzhan Dede, üçüncülüğü Muhammed
Yusuf Toy, tasarım alanında birinciliği ise
7/A sınıfından Zeynep Sude Altay, ikin-
ciliği Sümeyra Şeker, üçüncülüğü 7/B sı-
nıfından Ayşe Tubanur Türkmen - Esma-
nur Cöhce kazanmıştır.
Mancınıklar
Yarışıyor
(Başakşehir)
Mancınıklar
Yarışıyor
(Büyükçekmece)
4
Fenoterapi
D
oğada milyonlarca canlı türü yaşamaktadır. Bunlardan
bir tanesi de bitkilerdir. 5.sınıf öğrencilerimiz fen ve
teknoloji dersinde bitkilerin kısımlarını kök, gövde ve yaprak
şeklinde incelemek için botanik bahçesine gittiler. Çınarlılar
ellerine aldıkları kazma küreklerle topraktan köklü bitkiler
çıkardılar. Öğretmenleri de bitkilerin kısımlarını canlı örnek-
lerle öğrencilere anlattı
Çınarlılar Fen ve
Teknoloji Dersini
Botanik Bahçesinde
İşlediler...
İLKÖĞRETİM
1- Yeri uzatıp yaydık,orada sabit dağlar yerleştirdik.Yine ora-
da miktar ve ölçüsü olan her çeşit nebatı bildirdik. (Hicr sü-
resi 19. ayet)
2- Yüklü dalları bükülmüş kiraz ağacı.(Vakıa süresi 28. ayet)
3- Böylelikle, bununla size hurmalıklardan üzümlüklerden
bahçeler-bağlar geliştirdik.İçlerinde çok sayıda yemişler var-
dır.Sizler onlardan yemektesiniz. (Müninun suresi 19. ayet)
4- İncire ve zeytine and olsun. (Tin süresi 1. ayet)
5- Asmalı ve asmasız bahçeleri ,hurmaları ve tadları farklı
ekinleri zeytinleri ve narları birbirine benzer ve benzemez
yaratan O’dur.Ürün verdiğinde ürününden yiyin ve hasat
günü hakkını verin israf etmeyin.Çünkü o israf edenleri sev-
mez. (Enam süresi 141. ayet)
6- Altından bir ses ona seslendi.’’Hüzne kapılma ,Rabbin se-
nin alt(yan)ında bir ark kılmıştır.Hurma dalını kendine doğ-
ru salla,üzerine henüz oluvermiş taze hurma dökülüversin.
artık ye,iç gözün aydın olsun. (Meryem süresi 24 ve 25. ayet-
ler)
7- Biz insana anne ve babasını tavsiye ettik.Annesi onu zor-
luk üstüne zorlukla taşımıştır.Onun sütten ayrılması 2 yıl
içindedir.Hem bana hem anne ve babana şükret.Dönüş yal-
nız banadır.(Lokman süresi 14 ayet)
Başakşehir 5-F Sınıfından Öğrencilerimiz
Kuran-ı Kerim’den Fen Dersinde
İşlediğimiz Besinlerle İlgili
Ayetleri Araştırdılar.
Ayet Örneklerinden Bazıları
5
Fenoterapi
İLKÖĞRETİM
Ç
ınar Koleji 5.sınıf öğrencileri Fen ve
teknoloji öğretmenleri Yasemin Işıl-
dar ve Zeynep Yaman ile birlikte canlıla-
rın doğal yaşam alanlarını gözlemlemek
amacı ile vadiye çıktılar.Vadide yapılan
gözlemde derede yaşayan iribaşlar (yavru
kurbağa), karıncalar, solucanlar,salyan-
gozlar, kelebekler, çiçekler doğal ortamla-
rında incelendi. Öğrencilerimiz güzel bir
gün geçirdi.
En mükemmel
Laboratuvar: DOĞA
n
u
r
8.sınıfl arda yenilenme ile üreme konusunda deniz
yıldızı örnekleri sınıfa getirilerek görsel anlatım
renklendi.
8.Sınıfl arda
Ders İçi
Etkinlikler
K
uvvet hareket ünitesinin
hava sürtünmesi konusu-
nun daha iyi kavranması için
paraşüt yarışması düzenledik.
5-F sınıfı öğrencilerimiz farklı
materyaller kullanarak hazırla-
mış oldukları paraşüleri merdi-
ven boşluğundan kantin katına
doğru bıraktık. En geç yere iniş
yapan paraşütü 1. ilan ettik. Bi-
rincimiz Betül Öztürk öğrenci-
miz oldu.Yarışma çok güzel sah-
nelerle doluydu.Öğrencilerimiz
Zorlandıkları kuvvet hareket
konusunu yaşayarak öğrenmiş
oldular.
Paraşüt Yarışması Etkinliği