www.pedagoglar.uz
41-son 1–to’plam fevral 2023
Sahifa: 247
BOSHLANG’ICH SINFLARDA KO’PAYTIRISH VA BO'LISH
JADVALINI OSON O’RGATISH USULLARI, NATIJALARINI
TEKSHIRISH
Durdona Mansurova Asatillo qizi
Samarqand viloyati Ishtixon tumani 21-umumta'lim maktabi
Boshlang'ich sinf o'qituvchisi
+99899 570 61 11
Annotatsiya:
Boshlang’ich ta’limning muhim masalalaridan biri
o’quvchilarda ongli va mustahkam hisoblash
malakalarini shakllantirish
hisoblanadi. Ushbu maqolada boshlang’ich sing o’quvchilariga jadvaldan tashqari
ko’paytirish va bo’lishni o’rgatishning mazmuni, shakl, metodlari va vositalari
haqida so’z boradi. Boshlang`ich sinfda og`zaki, yozma
hisoblash qobiliyatlarini
o`stirish kundalik turmushda keng ravishda qo`llanadi, og`zaki hisob o`quvchilar
oldiga, berilgan har bir aniq hol uchun qulay hisoblash usullarini olish zarurligini
qo`yadi. Undan tashqari, u yozma hisoblashlarni osonlashtiradi. Ko’paytirish
jadvallarini barcha yoshdagi bolalar bilishlari zarur. Bu jadvalni o’rgatishda
an’anaviy usullardan farqi bo’lgan Pifagor jadvalini qo’llash o’quvchilarni yodlash
qobilyatini o’stiradi.
Kalit so’zlar:
Pifagor jadvali, ko’paytrish
usullari, o’g’zaki va yozma
hisoblash.
EASY WAYS TO TEACH MULTIPLICATION
TABLE IN PRIMARY
CLASSES
Abstract: the cultivation of oral, written
computational skills in the
elementary class is widely used in everyday life, the oral
calculation puts before
the students the need to take convenient computational methods for each given
specific case.
In addition, it facilitates written calculations. Multiplication tables
should be known to children of all ages. The application of the Pythagorean table,
