Boshlang’ich ta’lim va sport tarbiyaviy ishi yo’nalishi 4-kurs
talabalari
uchun Boshlang’ich matematika kursi nazariyasi fanidan
MUSTAQIL ISH.
Mustaqil ta’limning mazmuni talabalar tomonidan
- amaliy mashg’ulotlarga tayyorgarlik;
- uy vazifalarini bajarish;
- nazariy bilimlarni o’zlashtirish;
-mustaqil ta’lim uchun mo’ljallangan mavzularini o’zlashtirishdan iboratdir.
Tarixiy, matematik va pedagogik materiallar
asosida davra suhbatlarni
o’tkazilishini tavsiya etiladi. Bunda talabalar Internet va boshqa manbaalardan
foydalanib o’zlari matematikaning inson turmushidagi o’rni, matematika
metodlarining kasbiy
faoliyat sohasiga tatbiqi, matematikaning asosiy bo’limlari
haqida tarixiy va boshqa ma’lumotlar, buyuk allomalar hayoti va ijodi,
matematikaga qo’shgan hissalari kabi mavzular bo’yicha qisqacha ma’lumotlar
bayon qiladilar. Tabiiyki, bunday tadbirlar talabalarda
matematika faniga
qiziqishni kuchaytiradi va yuqorida qayd etilgan maqsadlarga erishishga zamin
yaratadi. Mustaqil ishni tashkil etishda unga mo’ljallangan har bir bo’lim bo’yicha
adabiyotlar talaba tomonidan o’rganilishi, mustaqil ish uchun mo’ljallangan
nazariy va amaliy bilim mavzularini o’zlashtirishi, har bir bo’lim bo’yicha berilgan
topshiriqlarning mos varianti talaba tomonidan bajarilishi talab qilinadi.
Mustaqil ta’lim mavzularini o’zlashtirishda yuqorida keltirilgan asosiy va
qo’shimcha adabiyotlardan foydalanish tavsiya etiladi.
Fan yuzasidan berilgan test, topshiriq, oraliq va yakuniy nazorat
savollari ma’ruza va amaliy mashg’ulotlarida o’tilgan mavzulardan hamda
mustaqil o’zlashtirish uchun berilgan mavzular yuzasidan bo’ladi!!!!
Mustaqil taʼlim mavzulari:
1. Geometriyaning vujudga kelishi haqida qisqacha tarixiy ma’lumot.
2. Maktabda o‘rganiladigan geometrik tushunchalar sistemasi.
3. Kengaytirilgan Yevklid geometriyasi. Yevklid geometriyasining oliy ta’lim
matematikasidagi roli. Uchburchak geometriyasi. Pifagor teoremasi.
4. 0 ‘xshashlik. Cheva va Menelay teoremalari, sinus va kosinuslar qonunlari.
5. Algebraik natijalar; Styuart teoremasi va Appoloniy teoremasi.
6. Doira geometriyasi. Ichki chizilgan burchaklar. Shteyner teoremasi va nuqtaning
kuchi. Siklik to‘rtburchaklar va Ptolemey teoremasi.
7. Ichki va tashqi nisbatda bo‘lish, Garmonik proporsiya. Aylananing 9 ta nuqtasi.
Massalar markazi geometriyasi.
8. Geometrik masalalar yechish metodlari haqida. Geometrik masalalarning turlari,
o‘lchash bilan bog‘liq
amaliy masalalar, hisoblashga oid masalalar, isbotlashga
doir masalalar va yasashga doir masalalar.
9. Ko‘pyoqlilar. Ko‘pyoqlilar haqida Eyier teoremasi. Prizma, to‘g‘ri
burchakli
parallelepiped, piramida.
10. Miqdor tushunchasi va uning turlari. Skalyar miqdorlarning asosiy xossalari.
Miqdorlarni o‘lchash tushunchasi.
11. Figuralaming yuzi. Figuralar yuzini o‘lchash usullari. Tengdosh va teng
figuralardan tashkil topgan figuralar. To‘g‘ri to‘rtburchak va boshqa figuralaming
yuzini toppish
12. Jismning hajmi va uni o‘lchash.
13. Jismning massasi va uni o‘lchash.
14. Vaqt oraliqlari va ulami o‘lchash. Boshlang‘ich matematiica kursida
ko‘riladigan boshqa miqdorlar: baho, vaqt, tezlik, yo‘l. Ularning o‘lchov biriiklari
va ular orasidagi bog‘lanishlar.
15. Matnli masalalar yechish metodlari. Nostandart masalalar. Mantiqiy masalalar.
16. Boshlan‘ich sinflardagi iqtisodiy va statistik masalalar.
17. Sonli va o’zgaruvchili ifodalar, ayniyat va ayniy shakl almashtirish.
18.
Sonli tenglik va tengsizlik, ulaming xossalari, bir o’zgaruvchili tenglama va
tengsizliklar.
19. Teng kuchli tenglamalar va tengsizliklar
haqida teoremalar
20. Yevklid va Eratosfen hayoti va ijodi haqida ma’Iumot.
21. Manfly son va kasr tushunchasining vujudga kelishi haqida tarixiy ma’Iumot.
22. 0 ‘nli kasrIar va ular ustida arifmetik amallarni bajarish algoritmi.
23. Taqribiy hisob, absolyut va nisbiy xato, sonlami yaxlitlash usullari.
24. Aksiomatik usul. Evklid “Negizlari”.
25. Planimetriya aksiomalarini takrorlash. Sodda geometrik figuralar ta’riflari,
xossalari va alomatlarini o‘rganish.
26. Noevklid geometriya
27. Hisoblashga va isbotlashga doir masalalar yechish.
28. Muntazam ko‘pyoqlilar
29. Ko‘pyoqlilar, ularning turli kesimlarini tasvirlashga oid masalalar yechish.
30. Miqdorlarning qadimiy va turli xalqlarga oid nostandart o‘ichov birliklari
haqida ma’Iumot yig‘ish.
31. Miqdorlarning etalon birliklari kelib chiqishi va saqlanishi haqida
ma’lumotlartopish.
32. Miqdorlar orasidagi bogManish turlari va ularga oid misollar.
33. Tengdosh va teng tuzilgan figuralar haqida ma’Iumot. Yuzalarning nostandart
birliklari haqida ma’lumotga ega bo‘lish.
34. Mashhur qadimiy masalalar