Spring games/songs.
(Bahor o’yinlari/qo’shiqlari.)
|
Bolalarda bahoriy o’yinlar orqali sog’lomlashtish va tabiatga chiniqtirishni , bahorga oid qo’shiqlarni o’rgatish. Yangi so’zlardan o’yinlarda foydalanish. Bolalarda bahoriy o’yinlar orqali sog’lomlashtish va tabiatga chiniqtirish
|
2
| |
|
A
| | | |
36
|
Mother’s day.
(Onajonlar bayrami.)
|
Ikki guruhda ishlash, bayramona qo’shiq she’rlarni o’rganish, guruh bo’lib mashqlar bajarish. Multimediya va slaydlardan foydalanib mavzuga oid qo’shiq ijro etish.
|
2
|
A
|
37
|
Navruz holiday
|
Talaba Navro’z bayramida bo’ladigan ishlar haqida ma’lumotga ega bo’ladi va buni imgliz tilida gapira oladi. Mavzuni turli xil sh’er va qo’shiqlar bilan mustahkamlash
|
2
|
A
|
38
|
Memory Day.
(Xotira kuni.)
|
Xotira kuniga bag’ishlangan ingliz tilidagi qisqa she’r va qo’shiqlarni o’rganish, gapirib berish Tadbirlar tayyorlash va senariylar tuzish. Tashabbuskorlikni o’rganish, ijodkor bo’lish.
|
2
|
A
|
39
|
|