Boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

My city (Mening shahrim)	Mavzuga oid yangi lug’at va grammatik qoidalarni asosiy 4 ko’nikma bo’yicha ishlatishni o’rganadi. O’zi yashab turgan shahri haqida ma’lumotga ega bo’ladi va dars davomida uni yangi so’zlardan foydalanib ifoda eta oladi.		2
A
10	Loyiha “My home”	Talabalar mavzu bo’yicha ma’lumotlar yig’ishadi va posterli taqdimot tayyorlashadi. Loyiha ishida o’zi, oila a’zolari, uyi yashab turgan mahallasini kengroq yoritib berilishi kerak		2		A
11	Seasons/ months/week (Fasllar/oylar/hafta)	Ingliz tilida fasllar,oylar va haftalar almashinuvi haqida tushuncha berish(yozilishi,o’qilishi, talaffuz etilishi) va nomlanishini o’rgatish.		4		A
12

Autumn vibes. (Kuz bo’yoqlari.)	O’zbekistonda kuz fasli .Tabiatda kuz faslidagi o’zgarishlar, mavzu haqida ingliz tilidagi 15-20 ta so’zlarni to’g’ri talaffuz qilish bo’yicha bilim berish o’rgatish.Grammatik qo’shimchalardan foydalanib gaplar tuzish.		2
A
13	Autumn holidays. (Kuzgi bayramlar.)	Kuz faslidagi bayramlar nomlari va ular haqida ingliz tilida bilim berish. Mavzuga oid grammatik mashqlar bajarish.”Turnip” (Sholg’om) ertagi stenariysi ustida ishlash va uni sahnalashtirish.		2		A
14	Fruits and vegetables. (Mevalar va sabzavotlar.)	Mavsumiy mevalar va sabzavotlarning ingliz tilida talaffuz etilishi va yozilishi haqida bilim berish. Bolalarda mantiqiy fikrlarni rivojlantirish maqsadida ”Bog’da biz nimani o’stiramiz?” -mavzusidagi slaydli albomdan foydalanib ularda so’z boyligini boyitish.		4		A
15	Etiquette at the table (Ovqatlanish odobi)	Talabalarda ingliz tilida ovqatlanish mavzusi bo’yicha lug’at boyligi va gap strukturasini tuzishni o’rgatibgina qolmasdan, ularda ovqatlanish etikasini ham shakllantirish maqsad qilib belgilanadi.		2		A
16