Chirchiq davlat pedagogika universiteti amaliyot kundaligi

 
2.4. Maktab o’quvchilar kontengentini o’rganish 
 
3. 
Pedagogik kadrlar tajribasi, ilmiy pedagogik ishlari bilan 
tanishish 
 
3.1. Maktab o’quv, ilmiy metodik ishlar bilan tanishish 
 
3.2. Ilg`or pedagogik tajribalar o’rganilishi va joriy etilishi bilan 
tanishish 
 
4 
Maktabda olib borilayotgan ma`naviy-ma`rifiy ishlarni 
o’rganish 
 
4.1. Maktab amaliyotchi psixolog kasbini targ`ib qilish ishlari 
bilan tanishish 
 
4.2. O’quvchilarni, ularning o’quv ishlab chiqarish va tarbiya 
ishlariga munosabatlarni o’rganish 
 
4.3. Sinflarda olib boriladigan psixologik tashxis xaritalarini 
o’rganish 
 
4.4. Sinflarda o’quvchilar o’rtasidagi munosabatlarni 
o’rganish 
 
4.5. Sinf jamoasining axilligi, faolligi shakllanishida sinf raxbari 
va ustasining rolini o’rganish
 
II bo’lim. Umumiy o’rta ta’lim maktabi o’qituvchisining o’quv-

---

7 
tarbiyaviy ishlarini olib borish boyicha ish mazmuni 
5. 
Maktab o’qituvchisining o’quv tarbiyaviy ishlari 
 
5.1. Maktab ta`limi darslarini tashkil qilish va o’tkazish 
metodlarini o’rganish maqsadida darslarga qatnashish va 
tahlil qilish 
 
5.2. O’qituvchining dasrga tayyorlanishi o’rganish
 
5.5. Maktab ta`limi o’qituvchisining xujjatlari bilan tanishish 
 
6. 
Maktab ta`limi mavzuviy rejasi va kanspektlarini tahlil qilish 
 
III bo’lim. Maktab ta`limi jarayoni darsdan tashqari ishlarini o’rganish 
bo`yicha ish mazmuni 
7. 
Maktab darsdan va o’qishdan tashqari ishlarni o’rganish 
 
7.1. Direktorning ma`naviy-ma`rifiy ishlari bo`yicha muovini ish 
rejasini o’rganish