IV. Mustahkamlash. Darslikdagi topshiriqlar, savollar ustida ishlash.
V. Baholash. Darsda faol ishtirok etgan o’quvchilar baholanadi.
VI. Uyga vazifa. Savollarga javob yozib kelish.
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari:_________________________
Sinf: 5-“A”_______________________ 5-“B”________________________ 5-“V”_____________________ 5-“G”______________________
Darsning mavzusi: Tangalar – tarix guvohi
Darsning maqsadi:
Ta’limiy – o’quvchilarga dastlabki tangalar va tanga so’zining ma’nosini tushuntirib bering.
Tarbiyaviy – qadimgi va zamonaviy tangalarga ramzlarning aks etilishi haqida ma’lumot berish;
Rivojlantiruvchi – olingan bilim, ko’nikma, malakalarni qo’llay bilish;
Darsning usuli – Aralash, aqliy hujum, klaster;
Darsning turi – yangi bilim, ko’nikma va malaka hosil qilish.
Darsning jihozi –”Tarix” 5-sinf uchun darslik, “Qadimgi dunyo tarixi” asari, mavzuga oid ko’rgazmali qurollar, plakatlar, tarqatma materiallar.
Dostları ilə paylaş: |
