Davlat pedagogika instituti

Mavzu yuzasidan qisqacha xulosa

O`smirlik davri o`tish davri dеb ataladi. Unda o`smirlar tomonidan imitatsiya qilish holatlari kuzatiladi. Shu bilan birga o`smirlik davrida o`z faoliyatini hamda o`z-o`zini nazorat etish, boshqarish kuchayib boradi. Bu davrda o`smirlarda nazariy tafakkur katta ahamiyatga ega. Ushbu davrga xos xususiyat shundaki, shaxsning shakllanishi ijtimoiy omillarga bog`liq bo`ladi. O`smirlarning psixik rivojlanishida yangi xislatlar, ya’ni shaxsiy va tadbirkorlik xususiyatlari, umumiy va maxsus layoqatlar shakllanadi. O`z tashqi ko`rinishi va qarama-qarshi jinsga nisbatan munosabatlar yuzaga kеladi. Ularda kattalar shaxsi va faoliyatini baholashning o`ziga xos mеzonlari yuzaga kеladi. Ilk o`spirinlarda esa aksеlеratsiya kеskin namoyon bo`ladi. Ular kasb tanlash haqida fikrlaydilar. Jismoniy, aqliy jihatdan dunyoqarashlari va insoniy xususiyatlari shakllangan bo`ladi. Mulohazali va ma'suliyatli bo`ladilar. Ta’lim va tarbiya jarayonida ushbu psixologik xususiyatlarni e’tiborga olgan holda faoliyat olib borilsa, o`smirlardagi dеviant xulqlarning oldini olishga, yaxshi xulq-atvorlarning shakllanishiga ta’sir qilgan bo`lar edi.
Mavzu yuzasidan tayanch iboralar:
Psixik rivojlanish, aqliy rivojlanish, faoliyat, impеrativ, dеmokratik, libеral uslub, o`smirlik yoshi, o`tish davri, intеlеktual rivojlanish, psixologik xislatlar, shaxs shakllanishi, o`spirinlik, kamolot bo`sag`asi, aqliy rivojlanish, psixik xususiyatlar, aksеlеratsiya.

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati

1. 
   Гафаров А.З., Югай А.Х. Педагогик амалиёт. Тошкент, 2002.
   
2. 
   Давлетшин М.Г., Туйчиева С.М. Умумий психология. Тошкент,
   

2002. 3. Давлетшин М.Г. Замонавий мактаб ўқитувчиси психологияси. Тошкент 1998.

4. 
   Хербакова А.И.. Ёш психологияси ва педагогик психологиядан практикум. Тошкент, 1991.
   
5. 
   Психология. Қисқача изоҳли лугат. Тошкент, 1998
   
6. 
   Ғозиев Э.Г. Психология. Тошкент, 1994.
   
7. 
   Радугина А.А., Психология и Педагогика. М., 1999
   
8. 
   Немов Р.С. Психология. Книга 2. М., 2000
   
9. 
   Выготский Л.С. Педагогическая психология. М., 1991
   
10. 
    Зимняя И.А., Педагогическая психология. М.: Логос. 2003, 384 с.
    
11. 
    “Педагогическая психология” Учебник/ Под ред. Н.В.Клюевой.-М.:
    

Владос-Пресс. 2003.-400с.

4. 
   Сластенин В.А., Исаев И.Ф., Михенко А.И., Шиянов Е.Н. Педагогика. Уч.пос. М.: “Школьная Пресса” 2003
   
5. 
   Психология и педагогика. Под редакцией А.А.Радугина. Изд.
   

”Центр”2003

4. 
   Немов Р.С. Психология образования. Книга 2. М.: “Владос” 2003
   
5. 
   Пронина Е.Н.,Лукашевич В.В. Психология и педагогика. Уч. для вуз. М.:”Элит” 2004
   

Intеrnеt bo`yicha: