|
Dərs vəsaiti baki 011 azərbaycan döVLƏt pedaqoji universitetiNİN 90 İLLİKXV Bölmə. Tarix təlimində fənlərarası və fəndaxili əlaqələrdən istifadə 331em tomXV Bölmə. Tarix təlimində fənlərarası və fəndaxili əlaqələrdən istifadə 331
XVI Bölmə. Tarix dərsi ..................................................... ... ....................... 335
XVII Bölmə. Yeni təlim üsullarının tətbiqinin zəruri Ģərtləri.
Fəal/interaktiv
təlimin mahiyyəti və mexanizmləri .................................... ... .......................
357
§ 1. Müasir həyatın tələbləri və təlimin məqsədləri ............ ... .......................
357
§ 2. Müasir təlimin prinsipləri ............................................ ... .......................
360
§ 3. Fəal/interaktiv təlimin mahiyyəti və mexanizmləri ...... ... .......................
363
XVIII Bölmə. Fəal dərsin ümumi quruluĢu. Öyrədici mühit və onun növləri
............................................................................................. ... ....................... 374
§ 1. Fəal dərsin mərhələləri. Dərsin birinci mərhələsi: Motivasiya – problemin
qoyuluşu ............................................................................... ... .......................
374
§ 2. İnteraktiv təlim üsullarının tətbiqi prosesində öyrədici mühitin təşkili və
onun növləri ......................................................................... ... .......................
381
XIX
Bölmə.
Fəal/interaktiv
təlimin
üstünlükləri.
Fəal
dərsin
planlaĢdırılması.
Fasilitasiya bacarığı ............................. ... ....................... 389
§ 1. Fəal/interaktiv təlimin üstünlükləri .............................. ... .......................
389
§ 2. Fəal dərsin planlaşdırılması. Fasilitasiya bacarığı ..... ... .......................
390
Dostları ilə paylaş: |
|
|