Dinamik makroiqtisodiyot


Qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalar



Yüklə 278,81 Kb.
səhifə12/42
tarix17.12.2023
ölçüsü278,81 Kb.
#149703
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   42
Dinamik makroiqtisodiyot-fayllar.org

Qo‘llaniladigan pedagogik texnologiyalar: «Kaskad texnikasi» yordamida, muammoli savollar.

6.1-ilova



«Kaskad» texnikasi

Ushbu texnologiya g’oyalar tizimini ishlab chiqishga ko’mak beradi: Asosiy maqsadi: aniq va ijodiy fikrlash qobiliyatini faollashtirish.


      1. topshiriq

Savol yuzasidan fikrlaringizni bildiring va ularni asoslang.


      1. topshiriq

Savol yuzasidan fikrlaringizni bildiring va ularni asoslang.


      1. topshiriq




3-topshiriq
Savol yuzasidan fikrlaringizni bildiring va ularni asoslang.

6.2-ilova Amaliy (seminar) mashg‘ulotda ishlash tartibi va reglament


  1. Guruhda ishlash va taqdimotni tayyorlash – 20 daqiqa


  2. Ishning natijalarini taqdimot etish – 5 daqiqa


  3. Jamoa bo‘lib muhokama qilish va guruhni baholash – 5 daqiqa



6.3-ilova



Guruh bilan ishlash qoidalari
Guruhning har bir a’zosi:
  • o‘z sheriklarining fikrlarini hurmat qilishlari lozim;


  • berilgan topshiriqlar bo‘yicha faol, hamkorlikda va mas’uliyat bilan ishlashlari lozim;


  • o‘zlariga yordam kerak bo‘lganda, so‘rashlari mumkin;


  • yordam so‘raganlarga ko‘mak berishlari lozim;


  • guruhni baholash jarayonida ishtirok etishlari lozim.




6.4-ilova
Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari (ball)

Baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari


(ballarda)

Guruhlar


1

2

3

1-topshiriq (0,3)







2-topshiriq:








- mavzuga mos kelishi, ko‘rgazmalilik (0,8);








- mantiqiylik, aniqlik (0,5);








3-topshiriq (0,5)








4-topshiriq:








- xulosalarni aniq shakllantirilganligi (0,5);








Reglament (0,2)








Nazorat savollariga to‘g‘ri javob uchun (0,1)








Boshqalar tomonidan to‘ldirilganligi uchun


(0,1)






Jami (3,0)










6.5-ilova
  1. Daromad, iste’mol va jamg’armalar o’rtasidagi o’zaro bog’liqlikka izoh bering?


  2. Avtonom iste’mol kategoriyasining mohiyatini tushuntirib bering.


  3. Iste’mol va jamg’arish grafiklaririni izohlang.


  4. Iste’mol va jamg’armaga o’rtacha va chegaraviy moyillik ko’rsatkichlarini izohlab bering?


  5. Qaysi mablag’larni investitsiya tarkibiga kiritamiz?


  6. Akselerator modelini tushuntirib bering.


  7. Kutilayotgan sof foyda normasi o’zgarishi qaysi sabablarga ko’ra ro’y beradi va u


investitsiya hajmiga qanday ta’sir ko’rsatadi.


Tavsiya etilgan adabiyotlar


  1. Prezident Islom Karimovning 2015 yil 16 yanvardagi Mamlakatimizni 2014 yilda ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish yakunlari va 2015 yilga mo’ljallangan iqtisodiy dasturning eng muhim ustuvor yo’nalishlariga bag’ishlangan vazirlar mahkamasining majlisidagi ma’ruzasi /Халқ сўзи газетаси, 17 январ/


  2. I.A.Karimov.”Asosiy vazifamiz – Vatanimiz taraqqiyoti va xalqimiz farovonligini yanada yuksaltirishdir” – Toshkent: «O’zbekiston», 2010. – 34- 50 b.


  3. I.A.Karimov. “Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi, O’zbekiston sharoitida uni bartaraf etishning yo’llari va choralari”. T.: O’zbekiston, 2009 yil. -56 b.


  4. Vahobov A.V., Abdullaev Yo.A. “Jahon moliyaviy-iqtisodiy inqirozi, O’zbekiston sharoitida uni bartaraf etishning yo’llari va choralari” asarini o’rganish bo’yicha o’quv-uslubiy qo’llanma. T: “IQTISOD - MOLIYA”, 2009


  5. Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р.Макроэкономика; Учебник для вузов , 3-e изд., дополненное.-СПб.: Питер, 2009.- 350 с.


  6. Дорнбуш Р. “Макроэкономикс” - Бостон. Mкграв-Хилл, 2001.,- 574п.


  7. Менкью Н.Г. Принципы макроэкономики: 4-e изд./Пер. с анг.– СПв.:Питер, 2009. - 544 с.


  8. Самуэльсон, Пол E., Нордхаус, Вильям Д. Макроэкономика,18-e изд.: пер. с англ,-M.: OOO «И.Д.Вильямс», 2009, -592 с.


  9. Макроэкономика. Теория и Российская практика: учебник / под ред. A.Г.Грязневой и Н.Н.Думной.-5-e изд., перераб. и доп.-M.: КНОРУС, 2008.- 688 с.




Yüklə 278,81 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   42




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə