Diqqat konsentratsiyasini

Tizimli takrorlash
Tizimli takrorlashning eng muhim elementi - bu materialni o'z so'zlaringiz bilan takrorlash. Agar siz murakkab kontseptsiyaga duch kelsangiz, o'zingizning aniq metafora va tasavvurlaringizni topish uchun uni qayta ko'rib chiqish kerak.
Bu erda o'quv materialining tashqi shakli emas, balki uning ma'nosi muhim ahamiyatga ega. Ba'zida siz darslik ta'riflariga tayanmasdan, o'z so'zlaringizni topishingiz kerak bo'ladi.
Bu nuqta xotiraning mantiqiy va mexanik bo'linishiga zid bo'lib tuyulishi mumkin. Ammo bu erda biz takrorlash haqida gapirayapmiz (u hech qayerda bo'lmasdan!), Asosiy farq shundaki, talaba materialni o'z so'zlari bilan, uni qanday tushunish kerak, va kimningdir formulalarini yodlamasligi kerak.
Mantiqiy va mexanik xotira
Mexanik xotira materialni taqdim etilgan shaklda yodlash bilan tavsiflanadi. U eshitgan yoki ko'rganidek, uni boshida "saqlagan".
Miyaning yodlashda ishtirok etadigan mintaqalari o'rtasida kuchli neyron aloqalari paydo bo'lishi uchun materialni takrorlash kerak. Mexanik xotira "siqilish" deb bejiz aytilmagan.
Cramming xorijiy so'zlarni, murakkab atamalar, formulalar, ismlar va unvonlarni o'rganishda foydalidir. Ammo mexanik yodlash jarayonida materialning semantik mazmuni fonda yo'qoladi. Agar yodlash paytida xatolar bo'lsa, ular javob berishda takrorlanadi.
Mantiqiy (semantik) xotira materialni tushunishni nazarda tutadi. Bu tashqi shaklni emas, balki ma'noni yodlashga qaratilgan. U o'rganilayotgan mavzu yoki hodisaning eng muhim jihatlarini aks ettiruvchi uyushmalarga asoslanadi.
Agar odam biror narsani eslay olmasa, ehtimol u mohiyatini tushunmagan.
Ma'noli material tezroq yodlanadi va, qoida tariqasida, umr bo'yi. Buni nemis psixologi Herman Ebbingxaus isbotladi. Uning eksperimenti shuni ko'rsatdiki, 36 ma'nosiz bo'g'inni yodlash uchun o'rtacha 55 marta, bir xil o'lchamdagi she'riy matnni yodlash uchun atigi 6-7 marta takrorlash kerak.
Semantik xotira ham takrorlashga muhtoj, lekin boshqacha xarakterga ega. Agar mexanik yodlash paytida bir xil material bir xilda bir xilda takrorlansa, mantiqiy o'rganishda ma'no takrorlanadi, faqat har xil so'z va texnikada.
Mantiqiy xotirani qanday rivojlantirish mumkin
Mantiqiy xotira fikrlashning dastlabki ishini nazarda tutadi. Avval materialni tahlil qilish, tarkibiy qismlarga ajratish, eng muhimlarini ajratib ko'rsatish, aloqalarni o'rnatish, umumiy rasmni taqdim etish va mohiyatini o'rganish kerak.
Analiz
Savolga javob bering: "Men nima va nima uchun o'qiyapman?"
Ushbu aqliy ish natijalarini diagramma, jadval yoki majoziy og'zaki formulalar shaklida shakllantiring. Bu ongni materialni mexanik tushunishdan kontseptualga o'zgartiradi.
Sintez
Tahlil ob'ektning har bir alohida qismini tushunishni nazarda tutadi va sintez - bu materialni bir butun sifatida o'rganishdir.
Har doim o'ylab ko'ring, yangi mavzu siz bilgan narsaga qanday qo'shiladi, bu sizni butun mavzuni tushunish yo'lida qanday undaydi. Shunday qilib, bilim asta -sekin bitta jumboqqa aylanadi.