Falsafa fanidan mustaqil ishi

Bilish mohiyati va bosqichlari 

Bilish – bilim olish maqsadida vaqеlikni inson ongida in'ikos etish jarayonidir. 

Hissiy bilish – sezgi (ko’rish, eshitish, hid bilish, ta’m bilish, teri orqali sezish), idrok 
va tasavvur;

Aqliy bilish (tafakkur) – tushuncha, hukm va xulosa chiqarish; 

Hissiy bilishning asosiy xususiyatlari 

Hissiy bilish ob`ektning sub`ektga bevosita ta`sir etishini taqozo etadi;

hissiy bilish shaklllaru predmetning tashqi xususiyat va munosabatlarini aks etadi;

hissiy obraz predmetning yaqqol obrazidan iborat;

hissiy bilish har bir holatda konkret insonning hissiy qobiliyati bilan bog`liq;

Bilishning dastlabki va zaruriy bosqichidir
Tafakkurning o’ziga xos xususiyatlari 

---


Таfakkur borliqni umumlashgan obrazlarda ifodalaydi; 

Таfakkur borliqni bilvosita ifodalaydi; 

Таfakkur til bilan uzviy bog’liq; 

Таfakkur – voqelikni faol in’ikosi jarayonidir.
Tafakkur shakllari 

Tushuncha – predmetlarning umumiy va muhim belgilarini inson ongida aks ettiruvchi 
tafakkur shakli; 

Hukm – predmetlarning xossalari va munosabatlarini tasdiq yoki inkor shaklida 
ifodalagan tafakkur shakli; 

Xulosa chiqarish – bir yoki undan ortiq hukmlar asosida yangi hukmni hosil qiluvchi 
tafakkur shaklidir. 
Mantiqiy madaniyatning ahamiyati

1.Fikrlarimizning aniq, izchil va asosli bo’lishi uchun imkon bеradi.

2.Kishilarning fikrlash jarayonidagi mantiqiy hatolarni ko’rsatish imkoniyatini 
ham bеradi.

3.Hodisalar o`rtasidagi o`zaro aloqadorlikni aniqlash imkonini beradi. 
Tafakkur va til
