Jizzax davlat pedagogika instituti


FUNKSIYA DIFFERENSIALI TUSHUNCHASI. FUKSIYA DIFFERENSIALINING SODDA QOIDALARI



Yüklə 0,58 Mb.
səhifə2/12
tarix29.06.2022
ölçüsü0,58 Mb.
#90242
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
KURS ISHI MATEM

FUNKSIYA DIFFERENSIALI TUSHUNCHASI. FUKSIYA DIFFERENSIALINING SODDA QOIDALARI
KIRISH
I BOB FUNKSIYANING XUSUSIY XOSILALARI
1.1-§. Ko‘p o‘zgaruvchili funksiyaning limiti, uzluksizligi.
1.2-§. Funksiyaning xususiy hosilalari Funksiyaning diffrensiali.


II BOB YUQORI TARTIBLI XUSUSIY XOSILA
2.1-§. Yuqori tartibli xususiy hosila va differensiallar.


2.2-§. Bir necha o‘zgaruvchi funksiyasining ekstremumlari.


XULOSA
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR


MUNDARIJA
KIRISH
I BOB FUNKSIYANING XUSUSIY XOSILALARI
1.1-§. Ko‘p o‘zgaruvchili funksiyaning limiti, uzluksizligi………………………….
1.2-§. Funksiyaning xususiy hosilalari Funksiyaning diffrensiali.......……………
II BOB YUQORI TARTIBLI XUSUSIY XOSILA
2.1-§. Yuqori tartibli xususiy hosila va differensiallar…………………………….


2.2-§. Bir necha o‘zgaruvchi funksiyasining ekstremumlari……………………….


XULOSA……………………………………………………………………………
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR……………………………………………

KIRISH
Jismoniy va ma`naviy yetuk yoshlar –
ezgu maqsadlarimizga yetishda
tayanchimiz va suyanchimizdir1.
Sh.M. Mirziyoyev
Respublikamiz Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev “Ta’lim O’zbekiston xalqi ma’naviyatiga yaratuvchanlik faoliyatini baxsh etadi. O’sib kelayotgan avlodning barcha eng yaxshi imkoniyatlari unda namoyon bo’ladi, kasbkori, mahorati uzluksiz takomillashadi, katta avlodning tajribasi anglab olinadi va yosh avlodga o’tadi”,- degan edi.
Matematik analiz – matematika sohalaridan biri. Matematik analiz takomilashib va rivojlanib boruvchi apparatga ega bo’lib, bu apparat asosini differensal va integral hisob tashkil qiladi. Matematik analiz matematikaning bo’limi sifatida XVIII- asr oxirida shakillanadi. Matematik analizning tadqiqot predmeti funksiyalardan yoki o’zgaruvchi miqdorlar orasidagi bog’lanishlardan iborat.
Bu kurs ishida asosiy masala to’plamlar haqida to’liq ma’lumot berishga qaratilgan. To’plamlar qanday bo’lishi , qanday turlarga bo’linishi, nuqtali va o’lchovli to’plamlarni farqi haqida gapirilgan. Avvalo to’plamning o’lchovi nima ekanligini haqida ma’lumot berib o’tilgan.
Kurs ishining maqsadi: Matematik analiz kursining “Ko’p o’zgaruvchili funksiyaning xususiy hosilalari” mavzusini chuqur o’rhanish.
Kurs ishining ob’ekti: Barcha oliy o’quv yurtlarining Fizika Matematika Fakultetlarini Matematika yo’nalishlarida matematik jarayon.
Kurs ishining predmeti: Ko’p o’zgaruvchili funksiyaning qay darajada kengligi
Kurs ishining vazifalari:

  • Mavzuga doir ma’lumotlarni yig’ish va rejani shakllantirish;

  • Matematik analiz “Ko’p o’zgaruvchili funksiya” mavzusini chuqur o’rganish;

  • Ko’p o’zgaruvchili funksiya haqida asosiy tushunchalar;

  • Kurs ishini jihozlab, uni himoyaga tayyor qilish;


Yüklə 0,58 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə