«megnevezes»
Yüklə 5,29 Mb. Pdf görüntüsü
|
PTE ÁOK Általános Orvos szak – Elektív és fakultatív tárgyak - tantárgyleírások – 2018/2019-es tanév
60 13
7. Óvodai, iskolai egészségnevelés: az orvosok lehetőségei és feladatai, mintaprogramok, iskolai egészségnapok, serdülőkorúak szexuális egészségnevelése: témák, módszerek, eszközök.
Dr. Marek Erika Mária 14 7. Óvodai, iskolai egészségnevelés: az orvosok lehetőségei és feladatai, mintaprogramok, iskolai egészségnapok, serdülőkorúak szexuális egészségnevelése: témák, módszerek, eszközök.
Dr. Marek Erika Mária 15 8. A jelen: az orvostanhallgatók lehetőségei, a kortársoktatás jelentősége az egészségnevelésben (HUMSIRC). Alkohol -és dohányzásellenes, valamint drogprevenciós programok, ill. leszokástámogatás: jó gyakorlatok és buktatók
Dr. Marek Erika Mária 16 8. A jelen: az orvostanhallgatók lehetőségei, a kortársoktatás jelentősége az egészségnevelésben (HUMSIRC). Alkohol -és dohányzásellenes, valamint drogprevenciós programok, ill. leszokástámogatás: jó gyakorlatok és buktatók
Dr. Marek Erika Mária 17 9. Betegtájékoztatás: egészségnevelés lehetőségei a háziorvosi és szakorvosi ellátás során, valamint a klinikai gyakorlatban.
Dr. Marek Erika Mária 18 9. Betegtájékoztatás: egészségnevelés lehetőségei a háziorvosi és szakorvosi ellátás során, valamint a klinikai gyakorlatban.
Dr. Marek Erika Mária 19 10. Fogászati egészségnevelés: a fogorvosok szerepe és lehetőségei az egészségnevelésben. Fogászati prevenciós programok (mintaprogramok, óvodai, iskolai programok, idősek részére szervezett programok és egészségnevelés a fogászati ellátás során)..
Dr. Marek Erika Mária 20 10. Fogászati egészségnevelés: a fogorvosok szerepe és lehetőségei az egészségnevelésben. Fogászati prevenciós programok (mintaprogramok, óvodai, iskolai programok, idősek részére szervezett programok és egészségnevelés a fogászati ellátás során).
Dr. Marek Erika Mária 21 11. Egészségnevelés speciális, sérülékeny célcsoportokban: menekültek, roma közösségek, hajléktalanok egészségnevelése. Mintaprogramok, speciális szempontok, nehézségek, megoldási javaslatok.
Dr. Marek Erika Mária 22 11. Egészségnevelés speciális, sérülékeny célcsoportokban: menekültek, roma közösségek, hajléktalanok egészségnevelése. Mintaprogramok, speciális szempontok, nehézségek, megoldási javaslatok..
Dr. Marek Erika Mária 23 12. Az egészségfejlesztés/ health promotion szemlélet kialakulása, a WHO ezirányú törekvései. Az Ottawai és a Bangkok-i Karta. A WHO új kezdeményezésének elmélete és gyakorlati megvalósítása, és a hozzá kapcsolódó főbb programok, pl. Észak- Karélia projekt, Egészséges Városok program, Egészségfejlesztő iskolák és Egészséges kórházak hálózata.
Dr. Szilárd István 24 12. Az egészségfejlesztés/ health promotion szemlélet kialakulása, a WHO ezirányú törekvései. Az Ottawai és a Bangkok-i Karta. A WHO új kezdeményezésének elmélete és gyakorlati megvalósítása, és a hozzá kapcsolódó főbb programok, pl. Észak- Karélia projekt, Egészséges Városok program, Egészségfejlesztő iskolák és Egészséges kórházak hálózata.
Dr. Szilárd István 25 13. A kurzus hallgatói által készített egészségnevelési projektek bemutatása, átbeszélése, értékelése
Dr. Marek Erika Mária 26 13. A kurzus hallgatói által készített egészségnevelési projektek bemutatása, átbeszélése, értékelése
Dr. Marek Erika Mária 27 14. A kurzus hallgatói által készített egészségnevelési projektek bemutatása, átbeszélése, értékelése.
Dr. Marek Erika Mária 28 14. A kurzus hallgatói által készített egészségnevelési projektek bemutatása, átbeszélése, értékelése.
Dr. Marek Erika Mária Gyakorlatok Szemináriumok Vizsgakérdések Az ajánlott irodalom alapján Tájékoztatás - A Klinikai Készségek Leckekönyv alábbi készségei teljesítendők a tantárgy keretében: Közreműködők PTE ÁOK Általános Orvos szak – Elektív és fakultatív tárgyak - tantárgyleírások – 2018/2019-es tanév
61 OOF-GFE-T A GLOBÁLIS FELMELEGEDÉS HATÁSAI AZ EMBERI EGÉSZSÉGRE
Tantárgyfelelős: D R . G ERENCSÉR G ELLÉRT , egyetemi adjunktus
Orvosi Népegészségtani Intézet 2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Fakultatív modul ▪ ősszel ▪ ajánlott félév: 1. Foglalkozás/félév: 24 óra előadás + 0 óra gyakorlat + 4 óra szeminárium = összesen 28 óra Kurzus létszámkorlát: min. 1 fő – max. 30 fő Előfeltételek: nincs
Tematika Az elmúlt években egyre több megfigyelés és előrejelzés világít rá arra a tényre, mely szerint a globális felmelegedés alapjaiban változtatja meg környezetünket és társadalmunkat. Mindemellett közvetlen és közvetett hatásaival számottevő tényezővé lépett elő az emberi egészségben. A kurzus célja megismertetni a hallgatókkal a globális felmelegedés lehetséges ok-okozati összefüggéseit, az emberi egészségre mért hatásait valamint választ adni arra kérdésre, vajon az egészségügyi rendszerek hogyan képesek alkalmazkodni a megváltozott klímához. A kurzus mindemellett szemléletet is kíván adni a hallgatónak, hogy a betegségek kóroki tényezőit és előfordulását a klímaváltozás tükrében is szemlélje. A félév elfogadásának feltételei Legfeljebb 15 % hiányzás megengedett Félévközi ellenőrzések A félévi jegy megszerzésének a feltétele az utolsó előadáson megírt teszt. Az előadásokon való részvétel kötelező, 2x2 óra hiányzás megengedett. Távolmaradás pótlásának lehetőségei Az előadásokon való részvétel kötelező, melyet katalógussal ellenőrzünk. 2x2 óra hiányzás megengedett, e felett a tárgy aláírását megtagadhatjuk. A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok -
-
Neptun -
Jegyzet -
Ajánlott irodalom Gender, Climate Change and Health; WHO - The Effects of Changing Weather on Public Health, Annual Review of Public Health, Vol. 21: 271-307 (Volume publication date May 2000), DOI: 10.1146/annurev.publhealth.21.1.271 Előadások 1 A globális felmelegedést kialakító tényezők. Bérczi Bálint Dániel 2 Az érintetlen és a megváltozott ökoszisztéma Dr. Gerencsér Gellért 3 A megváltozott ökoszisztéma fizikai, ökológiai és társadalmi következményei. Dr. Gerencsér Gellért 4 A globális felmelegedés egészségre gyakorolt direkt, indirekt és szociális hatásai. Bérczi Bálint Dániel 5 A direkt egészségügyi hatások I Bérczi Bálint Dániel 6 Emelkedő hőhullám gyakoriság. Katasztrófák (2003, Franciaország) szív- és érrendszeri betegségek, tendenciák a jövőben. Bérczi Bálint Dániel 7 A direkt egészségügyi hatások II Bérczi Bálint Dániel 8 Emelkedő szárazság, aszályok és sivatagosodás. Növekvő éhinség és alultápláltság. Bérczi Bálint Dániel 9 A direkt egészségügyi hatások III Bérczi Bálint Dániel Yüklə 5,29 Mb. Dostları ilə paylaş:
|