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descrição
da obra
Os livros são organizados em capítulos, dedicados a tópicos da matemática escolar, por sua vez or-
ganizados em subtópicos. À apresentação e ao desenvolvimento
dos temas em estudo, seguem-se
exemplos, exercícios resolvidos e propostos. Cada capítulo é permeado por algumas das seções es-
peciais:
Um pouco de história
;
Aplicações
, com textos que visam aprofundar alguns conteúdos ou es-
tabelecer relações da Matemática com outras áreas
de conhecimento;
Troque ideias
, com atividades
para serem trabalhadas em grupo;
Desafio
e
Um pouco mais sobre
. São encontrados, ainda, os boxes:
Pense nisto
, que visa chamar a atenção sobre algum assunto que está sendo abordado; e
Observa-
ções
, com lembretes, mais informações teóricas sobre o assunto em estudo e questões
propostas, um
Índice remissivo
,
Sugestões
de títulos de livros e vídeos, além das
Referências bibliográficas
.
O
Manual
do Professor
traz uma cópia do
Livro do Estudante
, acrescida de alguns comentários, e um
suplemento intitulado
Orientações Didáticas
. Este suplemento é
iniciado com
Comentários gerais
,
que incluem os objetivos gerais e a estrutura da coleção, acompanhados de textos a respeito dos
pressupostos teórico-metodológicos da obra e reflexões sobre a avaliação, entre outros. Seguem-
-se os
Comentários específicos
, que tratam dos conteúdos visados em cada volume,
nos campos da
matemática escolar, com sugestões sobre abordagens, avaliação e atividades complementares. A
resolução das atividades de cada volume finaliza essa parte específica.
Os conteúdos trabalhados na obra são:
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