Rivojlantiruvchi maqsad:
berilgan topshiriqlarni bajarish jarayonida ma‟lumotlarni qidirish, bajarish
tartibini eslash, axborotlardan foydalanish, sinfdoshlar va kattalar bilan o„zaro muloqot qilishni va bir-
biriga yordam berish, kelishib ishlash, zamonaviy texnika va texnologiyalar, turli yog„och, metall va
kompozit materiallarga ishlov berish, harakatlanuvchi oddiy mexanizmlardan foydalanib turli buyumlar
yasash usullarini o„zlashtirish.
O„quvchilarda shakllantiriladigan tayanch kompetensiyalar elementlari:
Kommunikativ kompetensiya:
texnologiyaga oid atamalarni xorijiy tillarda o„rganish, so„z boyligini oshirib
borish; jamoa bilan ishlashda jamoa fikrini qo„llab-quvvatlash, o„z hissasini qo„sha
olish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:
yurish-turishda madaniy me‟yorlarga amal qilish. turli yo„nalishdagi san‟at
asarlarini tushuna olish va undan zavqlanish;
Dars turi:
yangi bilim beruvchi, bilimlarni mustahkamlovchi, amaliy, nazariy, aralash, noan‟aviy,
ananaviy.
Dars uslubi:
tushuntirish, suxbat, tezkor savol – javob, amaliy mustaqil ishlar bajarish, munozara,
muammoli topshiriq, ko„rgazmali va boshqalar.
Dars metodi:
guruhlarda ishlash, “kim epchil-u, kim chaqqon”, “ko„rsam tezroq o„rganaman”, “muammo
va yechim” shu kabi metodlar.
Dars jihozi:
mavzuga oid rasm, ko„rgazmalar va tarqatma materiallar, o„quv qurollari, elekron materiallar.
№
Bo„limlar
Vaqti
1
Tashkiliy qism
3 daqiqa
2
O„tgan mavzuni mustahkamlash
5 daqiqa
3
Yangi mavzu bayoni
15 daqiqa
4
Yangi mavzuni mustahkamlash
10 daqiqa
5
O„quvchilarni rag„batlantirish. Darsni yakunlash.
10 daqiqa
6
Uyga vazifa
2 daqiqa
Dostları ilə paylaş: |
