Ijtimoiy pedagogika

Keysni yechish jarayoni:

7. 
   Talaba individual holda, juftlikda, kichik guruhda yoki jamoada keys bayoni bilan tanishib chiqadi.
   
8. 
   Talaba individual holda, juftlikda, kichik guruhda yoki jamoada “didaktika” tushunchasining mohiyatini yorituvchi ta’riflar mazmuniga e’tiborni qaratadi.
   
9. 
   Talaba individual holda, juftlikda, kichik guruhda yoki jamoada ta’lim jarayonida aynan qanday holatlar sodir bo‘lishini o‘z faoliyatingiz misolida tahlil qilib ko‘radi.
   
10. 
    Talaba individual holda, juftlikda, kichik guruhda yoki jamoada tahlil natijalariga ko‘ra “didaktika”, “pedagogik jarayon” tushunchasining mohiyatini yorituvchi ta’riflarni ajratadi.
    
11. 
    Talaba yechimni bayon eting.
    
12. 
    Yechim individual holda, juftlikda, kichik guruhlar yoki jamoada muhokama qilinadi.
    

O‘qituvchining yechimi
Ijtimoiy pedagogik tadqiqotlar: 1) Ijtimoiy pedagogikada va pedagogik sosiologiyada ilmiy tadqiqotlar ma’lum maqsadga qaratilgan vazifalarni bajaradi; 2) fundamental tadqiqotlar; 3) erkin tadqiqot (izlanish); 4) amaliy tadqiqotlar ta’lim tushunchasi, uning mazmun-mohiyati va vazifalarini ochib beradi; 5) o‘qitish prinsiplari ya’ni tamoyilarini belgilaydi; 6) ta’limni tashkil etish shakllari, metodlari va vositalari haqidagi bilimlar bayon etiladi. Talabga zid ish qilmaslikka harakat qilishadi.

Назорат учун саволлар.

1. Ижтимоий педагогик тадқиқотлар моҳиятига изоҳ беринг?

2. Ижтимоий педагогикада илмий тадқиқотнинг вазифалари нималардан иборат?
3. Социологияда илмий тадқиқотннг вазифалари?
4. Ижтимоий буюртма ва илмий мақсад нимадан иборат?
5. Ижтимоий тадқиқот усулларини санб ўтинг?
6. Илмий кузатишлар нима?
7. Илмий тадқиқотнинг типларига изоҳ беринг?
8. Илмий тадқиқотнинг фан ва ишлаб чиқариш билан боғлиқлиги.

11.