Ish reja “Uzviylashtirilgan o‘quv dasturini joriy etish bo‘yicha tavsiya va taqvim – mavzu rejalari” asosida tuzilgan

Ijtimoiy faol fuqarolik kompetensiyasi:А1
boshqalar fikrini tinglab, tushuna olish, agar bu fikrni noto‘g‘ri deb hisoblasa, o‘z fikrini himoya qila olish;
atrofdagilar bilan o‘zaro muloqot chog‘ida odob-axloq qoidalariga rioya qila olish va guruhda ishlay olish;
muammo va tushunmovchiliklar ro‘y bergan paytlarda o‘zining tutishi to‘g‘risida to‘g‘ri qaror qabul qila olish;
guruhda ishlash paytida turli maxsus rollarni ijro eta olish.
Milliy va umummadaniy kompetensiya:А1
kundalik hayotda matematik usullar samarali ekanligini tushuna olish;
zaminimizda yashab o‘tgan buyuk allomalarimiz haqida ma’lumot bera olish.
Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish
hamda foydalanish kompetensiyasi:А1
aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy rejalarni tuza oladi;
kundalik faoliyatida turli diagramma, chizma va modellarni o‘qiy oladi;
murakkab bo‘lmagan hisoblashlarda, o‘rganilgan tenglamani yyechishda, o‘rganilgan turdagi yassi va fazoviy geometrik figuralarni tasvirlashda hisoblash vositalardan va tayyor kompyuter dasturlardan foydalana oladi.
2019-2020 o’quv yili uchun 4-sinf “Matematika” fanidan taqvim-mavzu ish reja

T/R	Mavzu nomi	Soati	Rejada	Amalda	Uyga vazifa	Izoh
1 chorak – 45 dars M I N G L I K 3 – sinf materialini takrorlash va umumlashtirish
1	1000 ichida raqamlashni mustahkamlash. Misol va masalalar yyechish.	1			6-misol (4-bet)
2	Jadvaldan tashqari ko’paytirish va bo’lishni mustahkamlash	1			12-misol (5-bet)
3	Bir xonali songa ko’paytirish yoki bo’lishni o’z ichiga olgan tarkibli masalalar. Tengsizliklarni tanlash usuli bilan yechish.	1			17-misol (5-bet)
4	O’rganilgan ko’rinishdagi misol va masalalar yechish	1			22-misol (6-bet)
5	Uch xonali sonni bir xonali songa ko’paytirish va bo’lish amallarini mustahkamlash. Ikki usulda yechiladigan masalalar	1			27-misol (6-bet)
6	O’rganilgan ko’rinishdagi misol va masalalar yechish. Mustaqil ish.	1			32,33-misollar (7-bet)