Ызбекистон республикаси олий ва ырта махсус таълим вазирлиги

Identiv o’quv maqsadi:

1. 
   Diplomatiya to’g’risida tushunchaga ega bo’ladi.
   
2. 
   Diplomatik unvonlarni biladi.
   
3. 
   Diplomatiya va tashqi siyosatning davlat siyosatida naqadar muhim omil ekanligini
   

anglaydi.

Metodik tavsiyalar

Diplomatiya xizmati mavzusini yoritishda «Istoriya diplomatiya», «Diplomaticheskiy slovar» 1,2,3 tomlari kabi adabiyotlarni tavsiya etamiz. Diplomatik unvonlar, diplomatiya xizmatining shakllanishi jarayonlariga muhim e’tibor qaratishimiz lozim. Hozirgi kunimizda diplomatiya sohasining mavqeyi, vazifalari roli, o’rni, nufuzini ortib borishini kuzatish lozim.

Adabiyotlar

1. 
   O’zbekiston Respublikasi tashqi ishlar Vazirligi qoshidagi Jahon Axbarot agentligi.
   
2. 
   BMT ning yangiliklar markaziy sayti.
   
3. 
   Diplomaticheskiy slovar 1,2,3, toma M. 1985-1988 gg 60-62 str
   
4. 
   Diplomatiya razvivayushixsya gosudarstv. M., 1976 g.32-34 str
   

V. «XALQARO MUNOSABATLAR VA DIPLOMATIYa TARIXI»
kursi bo’yicha mustaqil o’zlashtiriladigan mavzular ro’yxati.

1. 
   Napoleon urushlari:
   

A) Napoleon urushlarining o’ziga xos xususiyatlari.
B) Evropa mamlakatlari kaolitsiyasi bilan kurash.
V) Napoleon imperiyasining barbod bo’lishi.


Metodik tavsiya:
Frantsiya – Prussiya urushi mavzusini mustaqil o’zlashtirish uchun urushning sabab, bahona va omillari haqidagi ma’lumotlarga ega bo’lish lozim. Urush jarayoni, harakteri va yakunlarini ochib berish kerak. Frantsiya–Prussiya urushi oqibatlari va natijalari haqidagi xulosalarni berish lozim.


Adabiyotlar:

1. 
   Novaya istoriya Evropo’ i Ameriki. Pervo’y period. M., 1986.
   
2. 
   Istoriya diplomatii. M., 1959, Tom 1.
   
3. 
   Taleyran Sh.M. Memuaro’. M., 1959.
   
4. 
   Manfred A.Z. Napoleon. Bonapart. M., 1980.
   
5. 
   Tarle E. V. Napoleon. Soch. T. 8.M., 1980.
   
6. 
   Narochnitskiy A.L. Mejdunarodno’e otnosheniya evropeyskix gosudarstv s 1794 po 1830 gg. Stenor. Lets. M., 1946.
   
7. 
   Xolliev A., Tato’baev A. Istoriya mejdunarodno’x otnosheniy i diplomatii (uchebno-metodichekoe posobie). Tashkent. 2002 g. s 27-30
   

2.