Mavzu. Hulq-atvor va faoliyat motivatsiyalari. Asosiy savollar

 Muloqot
- bu shaxsning individual rivojlanishi jarayonida vujudga keladigan birinchi faoliyat 
turi, undan keyin o'yin, o'qish va mehnat. Ushbu tadbirlarning barchasi rivojlanish xususiyatiga 
ega, ya'ni. bola kiritilganda va ularda faol ishtirok etsa, uning intellektual va shaxsiy rivojlanishi 
sodir bo'ladi. 
Aloqa, muloqot qiluvchi odamlar o'rtasida ma'lumot almashishga qaratilgan faoliyat turi sifatida 
qaraladi. Shuningdek, u o'zaro tushunishni o'rnatish, yaxshi shaxsiy va ishbilarmonlik 
munosabatlarini o'rnatish, o'zaro yordamni ta'minlash va odamlarning bir-biriga ta'limiy va 
tarbiyaviy ta'sirini o'tkazish maqsadini ko'zlaydi. Muloqot to'g'ridan-to'g'ri va vositachilik, og'zaki 
va og'zaki bo'lmagan bo'lishi mumkin. To'g'ridan-to'g'ri muloqotda odamlar bir-biri bilan bevosita 
aloqada bo'lib, bir-birlarini bilishadi va ko'rishadi, hech qanday yordamchi vositalardan 
foydalanmasdan, og'zaki yoki og'zaki bo'lmagan ma'lumotlarni to'g'ridan-to'g'ri almashadilar.
Vositachilik aloqasi bilan odamlar o'rtasida to'g'ridan-to'g'ri aloqalar mavjud emas. Ular boshqa 
odamlar orqali yoki ma'lumotlarni yozib olish va ko'paytirish (kitoblar, gazetalar, radio, televizor, 
telefon, telefaks va boshqalar) orqali ma'lumot almashadilar. 
O'yin
- bu hech qanday moddiy yoki ideal mahsulotni ishlab chiqarishga olib kelmaydigan 
faoliyat (kattalar va bolalar uchun biznes va dizayn o'yinlari bundan mustasno). O'yinlar ko'pincha 
ko'ngil ochish xarakterida bo'lib, ularning maqsadi dam olishdir. Ba'zida o'yinlar insonning 
boshqa ehtiyojlari bilan zaiflashtira olmaydigan dolzarb ehtiyojlari ta'siri ostida paydo bo'lgan 
keskinlikni ramziy ravishda yumshatish vositasi bo'lib xizmat qiladi. 

---

O'yinlarning bir nechta turlari mavjud: individual va guruh, predmet va syujet, rol o'ynash va 
qoidalar bilan o'yinlar. Shaxsiy o'yinlar - bu bir kishi o'yin bilan shug'ullanadigan bo'lsa, guruh 
o'yinlariga bir nechta shaxslar kiradi. Ob'ekt o'yinlari odamning o'yin faoliyatiga har qanday 
ob'ektlarni kiritish bilan bog'liq. Uchastka o'yinlari ma'lum bir stsenariyga muvofiq ochiladi va 
uni asosiy tafsilotlarda takrorlaydi. Rolli o'yinlar insonning xatti-harakatlariga imkon beradi, bu 
uning o'yinda o'ziga xos rol o'ynashi bilan cheklanadi. Va nihoyat, qoidalar bilan o'yinlar ularning 
ishtirokchilari uchun muayyan xatti-harakatlar qoidalari tizimi tomonidan boshqariladi. Ko'pincha 
hayotda aralash o'yin turlari mavjud: mavzu-rol o'ynash, syujet-rol, qoidalar bilan syujetli o'yinlar 
va boshqalar. O'yinda odamlar o'rtasida paydo bo'ladigan munosabatlar, qoida tariqasida, 
boshqalar tomonidan jiddiy qabul qilinmasligi va inson haqida xulosa chiqarish uchun asos 
bo'lmasligi uchun so'z ma'nosida sun'iydir. O'yin harakati va o'yin munosabatlari, hech 
bo'lmaganda kattalar o'rtasida haqiqiy inson munosabatlariga ozgina ta'sir qiladi. 
Shunga qaramay, o'yinlar odamlar hayotida katta ahamiyatga ega. Bolalar uchun o'yinlar asosan 
rivojlanish ahamiyatiga ega bo'lib, kattalar uchun ular aloqa, dam olish vositasi bo'lib xizmat 
qiladi. O'yin faoliyatining ba'zi shakllari marosimlar, o'quv va o'quv mashg'ulotlari, sport 
mashg'ulotlari xarakteriga ega bo'ladi.