Mavzu: pedagogika fanining predmeti va tadqiqot metodlari asosiy savollar

Nazorat savollar:

1. 
   Pedagogika tarixi fani predmetini izohlab bering.?
   
2. 
   Pedagogika tarixi fanining maqsadi nimadan iborat?
   
3. 
   Pedagogika tarixi fanining vazifalari nimadan iborat?
   
4. 
   Pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari va qanday manbalarga ega?
   
5. 
   Pedagogika tarixi fanining boshqa fanlar bilan aloqadorligini izoxlab bering?
   
6. 
   Pedagogik fikr va g’oyalar rivojining tarixini izohlab bering?
   

7.IX-XI asrlar – Sharq Uyg’onish davri.
8.Abu Nasr Forobiyning asarlaridagi pedagogik fikrlar.
9.Abu Ali ibn Sino tarbiya va ta’lim haqida. Sharq Uyg’onish davrida ta’limiyaxloqiy fikrlar rivoji.
10.Yusuf Xos Xojibning “Qutadg’u bilik” asari – pandnoma asar sifatida. 11.Kaykovusning “Qobusnoma” asarining tarbiyaviy ahamiyati.
12.XIX asrning 2-yarmida Turkistonda maktablar tizimi.
13.Chor Rossiyasining ta’lim siyosati. Turkistonda maktablar tizimi. 14.V.P.Nalivkinning ta’lim rivojidagi xizmati.
15.Turkistonda rus maktablarining ochilishi.
16.Turkistonda jadidchilik harakati. Yangi usul maktablarining ochilishi.
Foydalanilgan adabiyotlar:

1. 
   Pedagogika. // M.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida. - T.: O’zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.
   
2. 
   Ibragimov X.I., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. - T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.
   
3. 
   Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy pedagogika. - T.: TDPU, 2012.
   
4. 
   Yuzlikaeva E., Madyarova S., Yanbarisova E., I.Morxova. Teoriya i praktika obhey pedagogiki.- T.: TGPU, 2014.
   

3-MAVZU: O’ZBEKISTON RESPUBLIKASINING TA’LIM TIZIMI MODERNIZATSIYA JARAYONLARI

Asosiy savollar

1.Ta'limsohasidagi islohotlar, modernizatsiyalash va integratsiyalash jarayonlari. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
2.Uzluksiz ta'lim tizimining o‘rni va ahamiyati
3. Ta’lim turlari
4.Ta'limni kelajakda yangi bosqichga ko‘tarish masalasi.