Mavzu: pedagogika fanining predmeti va tadqiqot metodlari asosiy savollar

Nazorat savollari

1. 
   Ta’lim muassasasining pedagogik faoliyatini boshqarishga ta’rif berish?
   
2. 
   Menejment, ta’lim muassasasi menejmenti deganda nimani tushunasiz?
   
3. 
   Ta’lim sohasini boshqarish qaysi sub’ektlar tomonidan amalga oshiriladi? Ularning vakolatlariga nimalar kiradi?
   
4. 
   Ta’lim muassasasida jamoatchilik boshqaruvi qanday amalga oshiriladi?
   
5. 
   Ta’lim muassasasida jamoatchilik boshqaruvi qanday amalga oshiriladi?
   
6. 
   «Umumiy o’rta ta’lim to’g’risida»gi Nizomga ta’rif bering.
   
7. 
   Ta’lim muassasasi Ustaviga ta’rif bering
   

Asosiy adabiyotlar

1. 
   Pedagogika// M.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida. – T.: O’zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.
   
2. 
   Ibragimov X.I.., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. - T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.
   
3. 
   Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy pedagogika. – T.: TDPU, 2012.
   
4. 
   Yuzlikaeva E., Madyarova S., Yanbarisova E., I.Morxova. Teoriya i praktika obhey pedagogiki. – T.: TGPU, 2014.
   

Principles of Learning and Teaching. Effective pedagogy. P – 12.

5. 
   Leadership guide.Senior leaders, subject leaders and teachers in secondary schools.
   
6. 
   Pedagogy and Practice:Teaching and Learning in Secondary chools . Status: Recommended Date of issue: 09-2004. Ref: DfES 0444-2004 GGuidance.
   

1^ Очилов М. Муаллим қалб меъмори. – Т.: “Ўқитувчи” 2001, 364-бет.

2^ Изоҳ: Ладуний илм –Аллоҳ таоло томонидан ато қилинган илм учга бўлинади: ваҳий, илҳом, фаросат (интузия). Ваҳий пайғамбарларга, илҳом авлиёларга, фаросат орқали билиш эса сўфийларга Аллоҳнинг изни (рухсати) билан берилади.

3^ Коменский Я.А. Буюк дидактика. Изб. пед. соч. В 2 том. М. 1982. Т.1. – с. 384.

4^ Новоторцева Н.В. Коррекционная педагогика и специальная психология. Словарь. – Москва, Педагогика, 1999.