Mavzu: pedagogika fanining predmeti va tadqiqot metodlari asosiy savollar

Nazorat savollar:
1.Didaktika pedagogikaning boshqa tarkibiy qismidan alohida rivojlanish mumkinmi?
2.Nima uchun aynan XVII asrda didaktika ilmiy-nazariy jihatdan asoslangan? 3.Ta’lim jarayonining tarkibiy qismlariga nimalar kiradi?
4.Ta’lim jarayonining vazifalarini izohlang.
5.Ta’lim jarayoni qanday ziddiyatlarga ega ekanligini tushuntirib bering. 6.Bilimlarni o’zlashtirish nimadan boshlanadi?
7.Bilim olishga ruhiy tayyorgarlik deganda nimani tushunasiz
8.Ta’limning asosiy didaktik qonuniyatlarini ifoda etib bering (I.P.Podlaso’y bo’yicha).
9.Ta’lim tamoyili nimani anglatadi? Misollar keltiring.
10.Sharq Uyg’onish davri allomalari – Muhammad al-Xorazmiy, Abu Nasr Forobiy, Abu Rayhon
Beruniy, Abu Ali Ibn Sino) ilgari surgan ta’limiy qoida va tamoyillarini ta’riflab bering.
11.Ta’lim mazmunining mohiyati nimadan iborat?
12. Umumiy o’rta, o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi mazmunini tanlab olish tamoyillarini ta’riflab bering. 13. Hozirgi bosqichda ta’lim mazmunini belgilash asosiy g’oyalarini (asoslarini) aytib bering.
14. Mutaxassislik fani bo’yicha umumiy o’rta, o’rta maxsus ta’limi davlat ta’lim standartini tahlil qilib bering.
Asosiy adabiyotlar

1. 
   Pedagogika// M.Toxtaxodjaevaning umumiy tahriri ostida. – T.: O’zbekiston Faylasuflari Milliy jamiyati, 2010.
   
2. 
   Ibragimov X.I.., Abdullayeva Sh.A. Pedagogika nazariyasi. - T.: “Fan va texnologiyalar” nashriyoti, 2008.
   
3. 
   Yuzlikayeva E., Axmedova M., Qurbonova G., Sh.Tashmetova. Umumiy pedagogika. – T.: TDPU, 2012.
   
4. 
   Yuzlikaeva E., Madyarova S., Yanbarisova E., I.Morxova. Teoriya i praktika obhey pedagogiki. – T.: TGPU, 2014.
   

Principles of Learning and Teaching. Effective pedagogy. P – 12.

1. 
   Leadership guide.Senior leaders, subject leaders and teachers in secondary schools.
   
2. 
   Pedagogy and Practice:Teaching and Learning in Secondary chools . Status: Recommended Date of issue: 09-2004. Ref: DfES 0444-2004 GGuidance.