Mavzu: Tirik organizmlarning xilma-xilligi. Darsning ta’limiy maqsadi

5 -Kichik guruhlar uchun topshiriqlar.

t/r	O’quvchilar o’zlashtirilishi lozim bo’lgan o’quv materiallar yuzasidan topshiriqlar.	Topshiriqni bajarish bo’yicha ko’rsatma	Izoh
1. 2. 3. 4.	Quyida berilgan o’simliklarni o’zaro taqqoslang va izohlang. Quyidagi qushning sistematikasini birliklarini ketma –ketlik bilan to’g’ri tartibga soling. Prokariot hamda eukariot organizmlarni taqqoslang.	O’quvchilar guruh bilan hamkorlikda ishlang. O’quvchilar guruh bilan o’tgan savol –javobda faol ishtirok eting. Fikringizni to’g’ri asoslang.

V.Yangi mavzu bo’yicha o’quvchilar bilimini baholash.

t/r	Hayvon nomlari	Tur	Urug’	Oila	Turkum	Sinf	Tip
1	Qo’ng’ir ayiq
2	Xongul
3	Chumchuq
4	Ko’l baqasi
5	Charx ilon
6	Amudaryo qilquyrug’i
7	Gorilla

VI.Guruhlar kesimida o’quvchilarni rag’batlantirish va darsni yakunlash.
VII. Darslikda mavjud bo’lgan hayvonot dunyosi sistematik birliklarini daftarda qayd qilish.
Eslatma har bir topshiriq savolining to’g’ri javobini alohida – alohida eng oxirida kiriting