«megnevezes»
Yüklə 4,43 Mb. Pdf görüntüsü
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- : 5. Foglalkozás/félév: 14
OOE-TMG T RANSZLÁCIÓS MEDICINA (TM):
V ISSZA A JÖVŐBE ;
„J Ó TUDÓS LEHETSZ ORVOSLÁS NÉLKÜL ,
”
G YAKORLAT
Tantárgyfelelős: D R . H EGYI P ÉTER , egyetemi tanár
Transzlációs Medicina Intézet 2 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Elektív modul ▪ ősszel ▪ ajánlott félév: 5. Foglalkozás/félév: 0 óra előadás + 10 óra gyakorlat + 14 óra szeminárium = összesen 24 óra Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 100 fő Előfeltételek: OOA-EL2 teljesített + OOA-NEA teljesített + OOF-TME egyidejű felvétel Tematika A modernkori medicina egyik legnagyobb kihívása az elméleti és klinikai tudományok szétválása. Sok esetben a két terület már nem érti egymást. Annak ellenére, hogy több milliárd dollárral többet költenek elméleti és gyógyszerkutatásra, a klinikumban hasznosítható termékek/gyógyszerek száma nem emelkedett. A klinikai kutatások lényegesen elmaradnak az alapkutatási tudományos aktivitástól, emellett, a jelenlegi klinikai gyakorlat pont az alapkutatási eredményekkel ellenkező módon zajlik. A fentiekből kitűnik, hogy ezen betegségekben történő eredményes kutatás csak az alapkutatók és klinikusok összefogásával, azaz a transzlációs medicina lévén valósítható meg. A Transzlációs Medicinának a „tolmács” szerepét kell betöltenie. Az egyes szakterületek elméleti és klinikai ismereteit, kutatását kell, hogy összehangolja, oktatási tevékenységét pedig szoros összefogásban a klinikai és elméleti szakemberekkel együtt kell megoldania. A rendszer egyik legfőbb előnye, hogy az alapkutatási eredményeket azonnal át lehet konvertálni klinikai alkalmazássá, ezzel már rövidtávon is lehet a betegek ellátását javítani. Ezen a féléves kurzuson elsajátítható a Transzlációs Medicinához nélkülözhetetlen alapismeretek. A kurzus egy szemléletet ad a tudományhoz, megtanítja hasznosíthatóságát amit az élet bármely szakterületén lehet kamatoztatni.
A tantárgyat kifejetetten azon hallgatók részére dolgoztuk ki, akik legalább 4 teljestett félévvel rendelkeznek. Tantárgy felvételekor ezt erősen ajánlott vigyelembe venni. A félév elfogadásának feltételei Legfeljebb 15 % hiányzás megengedett Félévközi ellenőrzések Kurzus zárásaként tesztírás kötelező. Távolmaradás pótlásának lehetőségei Távolmaradás pótlására nincs lehetőség. A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok -
Kötelező irodalom -
Saját oktatási anyag -
Jegyzet -
Ajánlott irodalom Előadások Gyakorlatok 1 Regiszterek adatfeldolgozása, excel adatbázis I 2 Regiszterek adatfeldolgozása, excel adatbázis II 3 Vizsgálatok tervezése I 4 Vizsgálatok tervezése II 5 Meta-analízisek gyakorlati útmutatója I 6 Meta-analízisek gyakorlati útmutatója II 7 Meta-analízisek gyakorlati útmutatója III 8 Meta-analízisek gyakorlati útmutatója IV 9 Absztrakt, Előadás, Közlemény: Mikor, mit, mi célból és kinek? I 10 Absztrakt, Előadás, Közlemény: Mikor, mit, mi célból és kinek? II Szemináriumok 1 Alapkutatói megbeszélés I 2 Alapkutatói megbeszélés II 3 Metaanalízis megbeszélés I 4 Metaanalízis megbeszélés II 5 Regiszter megbeszélés I 6 Regiszter megbeszélés II 7 Klinikai vizsgálatok megbeszélés I 8 Klinikai vizsgálatok megbeszélés II 9 Metaanalízis megbeszélés III 10 Metaanalízis megbeszélés IV 11 Regiszter megbeszélés III 12 Regiszter megbeszélés IV 13 Klinikai vizsgálatok megbeszélés III 14 Klinikai vizsgálatok megbeszélés IV Vizsgakérdések Vizsgakérdések az órákon elhangzottakon alapulnak. Közreműködők Dr. Hegyi Péter (YFWHVM) OOF-EAF A Z EMBERI AGYKÉREG FEJLŐDÉSE ÉS FEJLŐDÉSI RENDELLENESSÉGEI
D R . Á BRAHÁM H AJNALKA G ABRIELLA , egyetemi docens
Központi Elektronmikroszkópos Laboratórium 1 kredit ▪ félévközi jegy ▪ Fakultatív modul ▪ ősszel ▪ ajánlott félév: 5. Foglalkozás/félév: 14 óra előadás + 0 óra gyakorlat + 0 óra szeminárium = összesen 14 óra Kurzus létszámkorlát: min. 5 fő – max. 25 fő Előfeltételek: OOA-NEA teljesített Foglalkozás-egészségügyi vizsgálaton szerzett ALKALMAS minősítés esetén vehető csak fel! Tematika Az idegrendszer fejlődésének egy jelentős, az embryológia tantárgy keretei között nem oktatott, ámde napjainkban egyre részletesebben ismertté váló területét, az agykéreg prenatalis és postanatlis fejlődését ismertetjük meg a hallgatókkal. Az agykéreg fejlődésének zavarai, mint pl. a sejtvándorlás zavara számos gyermekgyógyászati, neurológiai és pszichiátriai betegség hátterében megfigyelhető. A hallgatókat bevezetjük ezen betegségek genetikai, molekuláris és patológiai hátterébe, bővítve ezáltal a Pathológia tantárgy keretében adott ismereteket, és alapot nyújtva későbbi klinikai tantárgyakhoz. Részletesen ismertetjük az emberi agykéreg normális pre- és postnatalis fejlődését, foglalkozunk az idegrendszert értintő fejlődési rendellenességek leggyakoribb okaként ismert sejtvándorlással, és a sejtvándorlás zavaraival. A hallgatók betekintést nyerhetnek abba, hogy mennyiben tér el az agykéreg fejlődése koraszülöttekben, és triszómiákban (Down, Edwards, Patau szindróma) a normálistól.
Az előadások 80%-án részt kell venni. Az 5. héten és a kurzus végén írásbeli számonkérés van teszt formájában, amelyek átlagosan 60%-os teljesítése esetén a kurzus elfogadásra kerül.
A hiányzások igazolása a TVSZ szabályai szerint történik. Pótlásra nincs lehetőség. A tananyag elsajátításához szükséges segédanyagok -
Kötelező irodalom -
Saját oktatási anyag -
Jegyzet -
Ajánlott irodalom Dr. Halász Péter: Hippocampus mint neuropszichiátriai betegségek közös nevezője Schwarz és Kandel: Principles of Neural Sciences - fejődéssel foglakozó fejezetei A segédanyag megvásárlása nem szükséges, az intézet biztosítja a megfelelő részek, valamint a releváns magyar és kívánság szerint angol nyelvű cikkek Xerox másolatát
1 Neocortex és archicortex szerkezete és működése. Dr. Ábrahám Hajnalka Gabriella 2 Az agykéreg fejlődésének főbb szakaszai, a fejlődő agykéreg szerkezete. Dr. Ábrahám Hajnalka Gabriella 3 A sejtosztódás helye (germinális mátrix). Dr. Seress László Antal 4 A piramissejtek, interneuronok és gliasejtek keletkezése. Születés utáni neuronképződés. Dr. Seress László Antal 5 A sejtvándorlás formái Dr. Ábrahám Hajnalka Gabriella 6 A sejtvándorlást irányító és befolyásoló faktorok. Dr. Ábrahám Hajnalka Gabriella 7 Az idegsejtek és szinapszisok típusai. Az idegsejtek érése, szinapszisok kialakulása. Dr. Seress László Antal 8 Az agykéreg myelinizációja Dr. Seress László Antal
Yüklə 4,43 Mb. Dostları ilə paylaş:
|